Valorização do negro como cidadão
Carregando...
Data
Autor(es)
Título da Revista
ISSN da Revista
Título de Volume
Editor
Universidade Federal de Minas Gerais
Descrição
Tipo
Monografia de especialização
Título alternativo
Primeiro orientador
Membros da banca
Elânia de Oliveira
Resumo
Reflexões e reformulações de algumas posturas do professor e alunos na
perspectiva de reinventar as práticas em sala de aula. Nesse contexto, esse plano
de ação foi construído com o objetivo de propor novos valores e conhecimentos
acerca da temática, além de implementar a lei 10639/03 no interior da instituição,
criando condições para que as crianças negras, rejeitadas em virtude de sua pele e
menosprezadas em virtude de seus antepassados, não sejam desencorajadas de
prosseguir em seus estudos e de estudar questões que dizem respeito à
comunidade negra.
Abstract
Assunto
Educação, Relações étnicas, Educação pré-escolar
Palavras-chave
Educação etnico-racial, Educação infantil, Plano de ação, Diversidade, Comunidade, Escola
Citação
Departamento
Endereço externo
Avaliação
Revisão
Suplementado Por
Referenciado Por
Licença Creative Commons
Exceto quando indicado de outra forma, a licença deste item é descrita como Acesso Aberto
