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Repositório Institucional da UFMG
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Issue Date
Title
Author(s)
Type
30-Jun-2010
Pedagogia da terra: significados da formação para educadores e educadoras do campo
Tatyanne Gomes Marques
Dissertação de Mestrado
2022
A prática do silêncio pedagógico no contexto minerário
Maria Isabel Antunes Rocha
;
Adriane Cristina de Melo Hunzicker
Artigo de Periódico
4-Feb-2015
Práticas artísticas dos estudantes do curso de licenciatura em educação do campo: um estudo na perspectiva das representações sociais
Cristiene Adriana da Silva Carvalho
Dissertação de Mestrado
2020
Práticas artísticas nas escolas do campo: uma forma de linguagem para ler e interpretar o mundo
Cristiene Adriana da Silva Carvalho
;
Maria Isabel Antunes Rocha
Artigo de Periódico
8-Sep-2008
Práticas de leitura de homens e mulheres do campo: um estudo exploratório no assentamento Paulo Freire - Bahia
Luzeni Ferraz de Oliveira Carvalho
Dissertação de Mestrado
7-Feb-2017
Práticas de letramento em uma escola do campo: uma análise na disciplina de língua portuguesa
Elizabete Aparecida de Carvalho
Dissertação de Mestrado
10-Jul-2013
Práticas de numeramento e táticas de resistência de estudantes camponeses da EJA, trabalhadores na indústria de confecção
Valdenice Leitao da Silva
Tese de Doutorado
25-Jul-2014
A práxis educativa do movimento dos trabalhadores rurais sem terra (MST): desafios e possibilidades no diálogo com instituições universitárias
Sonia Maria Roseno
Tese de Doutorado
29-Aug-2018
A prestação de serviços extensionista na UFMG: das políticas às práticas
Cristofane da Silveira Queiroz
Dissertação de Mestrado
2019
A produção do conhecimento na licenciatura em Educação do Campo: desafios e possibilidades para o fortalecimento da educação do campo
Maria Isabel Antunes Rocha
;
Maria de Fátima Almeida Martins
;
Monica Castagna Molina
Artigo de Periódico
11-Feb-2016
Programa Mais Educação: diálogos a partir da percepção dos pais de estudantes de uma comunidade rural
Érica Fernanda Justino de Freitas
Dissertação de Mestrado
25-May-2015
O Programa Mais Médicos em uma abordagem lexical: representação social e repercussão científica
Cesar Augusto Luz
Dissertação de Mestrado
31-Aug-2009
Qualificação e capacitação no Plano Nacional de Fortalecimento da Agricultura Familiar (PRONAF): ressignificação do trabalho na agricultura familiar do Baixo Amazonas
Maria do Carmo da Silva Dias
Tese de Doutorado
30-Aug-2012
O que o sujeito deseja quando recusa a escola?
Gustavo Alexandre Martins
Dissertação de Mestrado
30-Apr-2021
Questões étnico-raciais e a formação do policial militar: um estudo na Academia de Polícia Militar de Minas Gerais.
Paulo Tiego Gomes de Oliveira
Tese
22-Sep-2014
A relação escola-família: um estudo sobre as representações sociais de pais e encarregados de educação sobre a escola do ensino primário do Chiwéca em Cabinda/ Angola
Casimiro Kâmbua Angelina
Dissertação de Mestrado
25-Feb-2022
Repercussões do fechamento de escola pública do campo para os camponeses e docentes: uma análise do distrito de sapucaia, Caratinga- MG
Cynthia Souza Ramos
Dissertação
16-Feb-2017
Representação social do parto nos relatos de mulheres adeptas do Movimento pela Humanização
Jordana Mendes Povoa
Dissertação de Mestrado
1-Dec-2017
Representações sociais das práticas artísticas na atuação de professores do Campo
Cristiene Adriana da Silva Carvalho
Tese de Doutorado
3-Feb-2020
Representações sociais de educadores das Escolas Família Agrícola (EFAs) do Brasil e da Argentina sobre o uso pedagógico das tecnologias
Alexandre Fraga de Araújo
Tese