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Issue Date	Title	Author(s)	Type
2021	Ações afirmativas e desempenho discente contábil: uma análise longitudinal com estudantes da Universidade Federal de Minas Gerais	Glaysson Aguilar de Araújo; Bruna Camargos Avelino; Carolina Silva Pena	Artigo de Evento
2018	Avaliação do efeito de programas de ação afirmativa na UFMG	Carolina Silva Pena; Raquel Yuri da Silveira Aoki; Bruna Fátima Faria; Aline Moreira Martins	Capítulo de Livro
27-Dec-2021	Avaliação do impacto da divulgação de fatos relevantes no caso Kroton e Estácio de Sá: um estudo de eventos	Aléxica Dias de Freitas Alves; Glaysson Aguilar de Araújo; Poueri do Carmo Mario	Artigo de Periódico
2021	Diferenças entre grupos beneficiados e não beneficiados com políticas de ações afirmativas: uma análise do desempenho acadêmico em conteúdos específicos de contabilidade	Glaysson Aguilar de Araújo; Bruna Camargos Avelino; Carolina Silva Pena; Iracema Raimunda Brito das Neves Aragão	Artigo de Evento
27-Sep-2022	Dilemas e desafios em torno da inclusão de pessoas negras a partir das cotas raciais em concursos públicos	Cristina Aparecida Pimenta dos Santos Ângelo; Mário Luiz de Souza; Dyego de Oliveira Arruda	Artigo de Periódico
22-Mar-2019	Dispositivo de inovação: produção da/o estudante ativa/o no ensino superior	Rafaela Esteves Godinho Leal; Shirlei Rezende Sales	Artigo de Periódico
2021	Pedagogical strategies for chemical engineering courses: skills development through project-based learning (PBL)	Fernanda Ribeiro dos Santos; Idalmo Montenegro de Oliveira; Luiz Carlos Santos; Rafaela Esteves Godinho Leal; Marcelo Cardoso	Artigo de Periódico
30-Nov-2021	Relação entre fluxos de caixa livres e níveis de governança corporativa à luz da teoria da agência	Glaysson Aguilar de Araújo; Lara Alves Corrêa; Valéria Gama Fully Bressan; João Estevão Barbosa Neto; Bruna Camargos Avelino	Artigo de Periódico

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