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Autor(es)
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16-Fev-2012
Neologismos e desenvolvimento da competencia lexical, a partir de Querô: uma reportagem maldita
Ruy Mauricio Azevedo Morato
Dissertação de Mestrado
5-Ago-2013
Neologismos lexicais em gênero textual emergente: análise de textos veiculados no facebook
Renise Cristina Santos
Dissertação de Mestrado
30-Jul-2021
Neologismos: uma proposta de ensino para o desenvolvimento da competência lexical.
Débora Cristina Ferreira Gonçalves
Monografia (especialização)
17-Fev-2020
Uma palavra só não faz comunicação:estudando colocações léxicas sob a prespectiva do ensino da língua materna.
Maria Aparecida Damasceno Netto de Matos
Tese
27-Dez-2021
Pandemia e neologia em manchetes jornalísticas: criatividade lexical em foco
Aderlande Pereira Ferraz
;
Geraldo José Rodrigues Liska
Artigo de Periódico
31-Ago-2022
A presença indígena na toponímia mineira
Patrícia de Cássia Gomes Pimentel
Tese
2019
Processos semânticos de formação de palavras: uma abordagem pedagógica
Aderlande Pereira Ferraz
;
Geraldo José Rodrigues Liska
Capítulo de Livro
7-Nov-2012
Produção de textos: o medo de escrever como um bloqueador nas aulas de língua portuguesa
Lucimar Aparecida Teixeira
Monografias de Especialização
1-Mar-2018
Proposta de dicionário pedagógico bilíngue infantil espanhol-português
Miriam Cristiany Garcia Rosa
Tese
5-Jul-2016
Rendas, redes e lendas: O vocabulário das rendeiras do município de Raposa, Maranhão
Raquel Pires Costa
Tese de Doutorado
14-Dez-2021
A sociotoponímia em Minas Gerais
Emanoela Cristina Lima Cotta
Tese
5-Jul-2011
A terminologia náutica no diccionario da lingua brasileira de Luiz Maria da Silva Pinto
Regina Celia Esteves dos Santos Tormin Botelho
Dissertação de Mestrado
14-Nov-2017
Tradição e memória: um estudo antroponímico dos nomes de logradouros da cidade de Ponte Nova - Minas Gerais
Glauciane da Conceição dos Santos
Tese de Doutorado
2018
O tratamento de expressões idiomáticas em dicionários escolares brasileiros e ensino de língua materna
Aderlande Pereira Ferraz
;
Cristiane Aparecida Soares da Silva Rozenfeld
Capítulo de Livro
30-Abr-2014
O uso do dicionário de língua como instrumento didático no ensino de Língua Portuguesa para alunos surdos: em busca de um bilinguismo funcional
Barbara Neves Salviano
Dissertação de Mestrado
12-Dez-2017
Variação lexical em dicionários bilíngues Português/Espanhol: análise e proposta de vocabulário
Monica Emmanuelle Ferreira de Carvalho
Tese de Doutorado
21-Fev-2019
Variação Linguística: o enfoque dos livros didáticos de língua portuguesa da educação de jovens e adultos
Ires Figueredo de Souza
Dissertação de Mestrado
