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Browsing by Author Maria Luiza Rodrigues da Costa Neves

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Issue Date	Title	Author(s)	Type
15-Dec-2012	Educação lúdica: O jogo como estratégia pedagógica na construção de conceitos em Ecologia no Ensino Médio	Núbia Rodrigues Soares	Monografia (especialização)
15-Dec-2017	Ensino de Ciências por investigação e produção de textos: um diálogo possível para a construção da autonomia de alunos das séries iniciais	Katia Gonçalves Zerlottini	Dissertação de Mestrado
16-Dec-2016	O ensino de organismos geneticamente modificados com caráter investigativo em um currículo cts para o ensino fundamental: isso é possível?	Luana Alves Moreira Duarte	Monografias de Especialização
2-Jul-2016	O Ensino por Investigação como estratégia de ensino da temática sexualidade para adolescentes de uma unidade de internação socioeducativa	Jaqueline Assis Carvalho	Monografias de Especialização
9-May-2015	A importância da luz no processo de fotossíntese: uma investigação com alunos do ensino fundamental	Edilena da Piedade Murta	Monografias de Especialização
9-May-2015	A importância da vermicompostagem como atividade prática investigativa para a educação ambiental no ensino fundamental	Ana Paula Abreu Murta Azevedo	Monografias de Especialização
9-May-2015	A importância do hábito de lavar as mãos e a história do sabão: um relato de experiência com crianças do ensino fundamental	Ana Lúcia Campolina de Souza	Monografia (especialização)
26-Feb-2010	O interesse de estudantes do ensino fundamental de uma escola pública por atividades de ensino de ciências: um estudo transversal e longitudinal	Maria Luiza Rodrigues da Costa Neves	Tese de Doutorado
6-Dec-2014	O interesse dos alunos do ensino fundamental pelo tema: solo em aulas experimentais investigativas em uma escola pública sem laboratório	Alzimere Rodrigues de Souza	Monografias de Especialização
6-Dec-2014	O jogo virtual: uma mediação tecnológica possível para ensinar ciências com caráter investigativo para o ensino fundamental	Emanuel de Oliveira Dias	Monografias de Especialização
20-Dec-2017	A motivação de alunos do ensino fundamental de uma escola pública de Belo Horizonte para aprender Ciências na perspectiva de uma sequência de ensino investigativo	Sérgio Geraldo Torquato de Oliveira	Dissertação de Mestrado
9-May-2015	A mudança conceitual de crianças em relação à alimentação saudáve: um projeto de intervenção na escola	Clarice Maria de Moraes Santos	Monografias de Especialização
9-May-2015	O pensamento científico de crianças acerca da metamorfose da borboleta	Carla Patricia Campos Medeiros	Monografias de Especialização
22-Dec-2015	A produção de vídeos por estudantes do ensino médio: um estudo motivacional da aprendizagem em Química	Silvia Gomes dos Santos Resende	Dissertação de Mestrado
19-Dec-2016	Projetos de trabalhos práticos no ensino de ciências: uma experiência de formação continuada de professores da rede pública	Leonardo Oliveira Barbosa	Dissertação de Mestrado
15-Dec-2012	Utilização de um livro paradidático como ferramenta pedagógica no desenvolvimento do ensino por investigação: proposta de uma sequência didática para o ensino de genética no 9º ano do ensino fundamental	Luiza Gabriela de Oliveira	Monografias de Especialização

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