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Repositório Institucional da UFMG
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6-Feb-2019
Adoção da inovação, letramento digital e docência: o uso de dispositivos e aplicativos móveis no contexto de formação continuada
Camila Vilela de Queiroz
Dissertação de Mestrado
24-Jun-2010
Alfabetização e letramento: o aprendizado da língua portuguesa por sujeitos surdos
Maria Teresa Abrahao de Araujo
Dissertação de Mestrado
25-Jun-2015
Alfabetização em tempos tecnológicos: a influência dos jogos digitais e não digitais e das atividades digitais na rotina da sala de aula
Ghisene Santos Alecrim Gonçalves
Dissertação de Mestrado
12-Jul-2013
Os ambientes digitais e as práticas de leitura: uma análise de atividades do portal do professor do MEC
Valeria Ribeiro de Castro Zacharias
Dissertação de Mestrado
27-Feb-2015
Aprendizagem de inglês instrumental online para grandes grupos: construção individual e coletiva do saber
Renata Angelica Mendes de Oliveira
Dissertação de Mestrado
20-Dec-2023
Black friday ou black fraude? Ou como não cair nas armadilhas do consumismo
Vanessa do Nascimento Fernandes
Monografia (especialização)
25-Jun-2021
As boas influências: Pedagogia dos Multiletramentos, Paulo Freire e BNCC
Carla Viana Coscarelli
;
Hércules Tolêdo Corrêa
Artigo de Periódico
3-Sep-2007
O Boletim de Ocorrência sob o aspecto da dêixis de base espacial como processo de instauração e manutenção de referência
Roberto Mauro de Souza Tristao
Dissertação de Mestrado
Dec-2017
A brief overview of literacy studies and education in Brazil
Carla Viana Coscarelli
;
Ana Elisa Ribeiro
Artigo de Periódico
6-Jul-2018
Capacitação docente baseada no letramento em marketing: resultados de uma pesquisa
Jônio Machado Bethônico
;
Carla Viana Coscarelli
Artigo de Periódico
15-Dec-2023
Competência digital docente na visão da complexidade: um estudo sobre a formação continuada de professores de língua inglesa
Rafaela Carla Santos de Sousa
Tese
27-May-2021
Complementos oracionais na Redação ENEM: uma análise semântico-pragmática
Gabriella Pedrosa Santos Cunha
Dissertação
22-Apr-2019
Conect@dos e a leitura em ambientes digitais de estudantes nos anos iniciais do ensino fundamental I
Maikel Fontes de Melo
Dissertação
29-Jul-2011
Curso online de escrita acadêmica em inglês
Marcus Guilherme Pinto de Faria Valadares
Monografias de Especialização
15-Jul-2013
Desenvolvendo a expressão oral no ensino de línguas por meio de uma sequência didática com o uso de recurso digital
Valkíria Santos
Monografias de Especialização
6-Aug-2010
Desenvolvimento profissional de professores de História: estudo de caso de um grupo colaborativo mediado pelas tecnologias de informação e comunicação aplicadas à educação
Andreia de Assis Ferreira
Tese de Doutorado
29-Aug-2011
Design pedagógico em ambientes digitais: perspectivas de análise para o campo da alfabetização e letramento
Marcia Helena Mesquita Ferreira
Dissertação de Mestrado
25-Jun-2012
Difusão tecnológica no ensino de línguas: o uso de computadores portáteis nas aulas de língua portuguesa sob a ótica da complexidade
Adriana Gouvea Dutra Teixeira
Tese de Doutorado
20-Apr-2011
Dinamicidade e Adaptabilidade em Comunidades Virtuais de Aprendizagem: Uma Textografia à Luz do Paradigma da Complexidade
Valeska Virginia Soares Souza
Tese de Doutorado
19-Aug-2009
Elementos articuladores em artigo de opinião: uma experiência com sequência didática no ensino médio
Ana Maria de Carvalho Leite
Dissertação de Mestrado