1. Repositório Institucional da UFMG

Navegando por Autor Vanessa de Oliveira Martins Reis

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Fecha del documentoTítuloAutor(es)Tipo
dic-2021Coeficiente de progressão da fluência de leitura no acompanhamento de escolares do ensino fundamental iEdlaine Souza Pereira; Luciana Mendonça Alves; Vanessa de Oliveira Martins Reis; Letícia CelesteArtigo de Periódico
2020Desenvolvimento de instrumento para avaliação coletiva da fluência e compreensão de leitura textual em escolares do ensino fundamental iiLorene Karoline S.gentilini; m. e. p. Andrade; Fabiane Puntel Basso; Jerusa Fumagalli de Salles; Vanessa de Oliveira Martins Reis; Luciana Mendonça AlvesArtigo de Periódico
2021Disfunção do trato urinário inferior e mau desempenho escolar em crianças e adolescentesMelissa Faria Dutra; Simone Cardoso Lisboa Pereira; Eleonora Moreira Lima; Taciana Maia de Sousa; Luana Caroline Dos Santos; Célia Regina Moreira Lanza; Vanessa de Oliveira Martins Reis; Stela Maris Aguiar Lemos; Mônica Maria de Almeida VasconcelosArtigo de Periódico
2020Does self-correction in the rapid naming test reflect cognitive and language performance in teens?Luciana Cássia de Jesus; Luciana Mendonça Alves; Vanessa de Oliveira Martins ReisArtigo de Periódico
2021Escala de percepção e análise da fluência leitora ? solar: usabilidade e consistênciaLuciana Mendonça Alves; Rafael Teixeira Scoralick Dias; Júlia Barcelos Lara; Luiz Felipe Dos Santos; Letícia Celeste; Vanessa de Oliveira Martins ReisArtigo de Periódico
12-jul-2021Evolução da velocidade de leitura no Ensino Fundamental I e IILuciana Mendonça Alves; Luiz Felipe Dos Santos; Izabel Cristina Campolina Miranda; Isa Mourão Carvalho; Gabriela de Lima Ribeiro; Laura de Souza Cardoso Freire; Vanessa de Oliveira Martins Reis; Letícia CelesteArtigo de Periódico
2022Indicador de evolução da competência leitora na educaçãoespecial: uma proposta de indicador educacionalEdlaine Souza Pereira; Luciana Mendonça Alves; Vanessa de Oliveira Martins Reis; Leticia Correa CelesteArtigo de Periódico
2022Quais fatores cognitivos e linguísticos influenciam o processamento fonológico em adolescentes?Luciana Cássia de Jesus; Luciana Mendonça Alves; Vanessa de Oliveira Martins ReisArtigo de Periódico
2022Quais fatores cognitivos e linguísticos influenciam o processamento fonológico em adolescentes?Luciana Cássia de Jesus; Luciana Mendonça Alves; Vanessa de Oliveira Martins ReisArtigo de Periódico
2022Reading fluency during the covid-19 pandemic: a longitudinal and cross-sectional analysisLuciana Mendonça Alves; Isa Mourão Carvalho; Luiz Felipe Dos Santos; Gabriela de Lima Ribeiro; Laura de Souza Cardoso Freire; Vanessa de Oliveira Martins Reis; Ludimila Labanca; Letícia CelesteArtigo de Periódico
2022Recursos do ambiente familiar e desempenho de leitura em adolescentesLuciana Cássia de Jesus; C.b.s. Braga; Larissa Galvão Moraes; Luciana Mendonça Alves; Vanessa de Oliveira Martins ReisArtigo de Periódico
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