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Issue Date	Title	Author(s)	Type
21-Feb-2019	O processo de inserção de bebês em uma escola municipal de educação infantil de Belo Horizonte	Virgínia Souza Oliveira	Dissertação
25-Feb-2019	Formação por alternância na licenciatura em educação do campo: possibilidades e limites do diálogo com a pedagogia da alternância	João Batista Begnami	Tese
26-Mar-2019	Para estes meninos e meninas, qual docência? (escolas de sistemas socioeducativos – Brasil e Colômbia)	Marília Sousa Andrade Dias	Tese
22-Feb-2019	Avaliação na licenciatura em matemática sob a ótica dos discentes: implicações para a aprendizagem e para a formação como docente	Niusarte Virginia Pinheiro	Tese
28-Aug-2018	Docência compartilhada na educação infantil: implicações das formas de organização do trabalho nas identidades docentes de professoras de crianças de zero a dois anos de idade	Rubia da Conceição Camilo	Dissertação
27-Feb-2019	Saberes-fazeres de professoras de estágio supervisionado do curso de Pedagogia de uma universidade pública da Bahia	Ailson Pinhão de Oliveira	Tese
27-Feb-2019	Apropriações da obra de Lazurski e as contribuições de Helena Antipoff para o estudo da personalidade na psicologia e na educação	Riviane Borghesi Bravo	Tese
25-Feb-2019	Travessia: as experiências de educandas e educadoras/es no cursinho popular quilombola – Córrego do Meio	Tawani Mara de Sousa Paiva	Dissertação
20-Feb-2018	O programa escola integrada como possibilidade de construção de espaços híbridos de formação docente	Carolina Pasqualini de Andrade	Dissertação
5-Mar-2004	A recusa da sociedade do espetáculo no processo de formação do homem autônomo: um estudo da abordagem de Rousseau	Ged Guimarães	Tese