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22-Jul-2021Desenvolvimento do letramento crítico: possíveis caminhos a partir de contribuições da pedagogia crítica, da análise crítica do discurso e da exploração de inferências.Geraldo Emanuel de Abreu SilvaTese
28-Jun-2021“Canción con todos”: América Latina e interculturalidade no livro didático de Espanhol - PNLD/2018Adriana Teixeira PereiraTese
30-Apr-2021O YouTube e as identidades presentes no canal Small Advantages: uma análise multimodal a partir da Semiótica SocialRegina Celia Lopes BritoTese
28-May-2021Mobile learning and the 7 affordances of the digital in English teaching at Brazilian public schoolsVânia Carvalho de CastroTese
29-Jun-2021Ler múltiplas fontes: o desenvolvimento de habilidades para a leitura como processo investigativoMarcos Celírio dos SantosTese
28-Jul-2021O pós-armário em vídeo-narrativas confessionais no YouTube: um estudo brasileiro-estadunidenseVenan Lucas de Oliveira AlencarTese
26-May-2021A negociação de imagens identitárias na sentença judicial: o uso do conector embora como estratégia discursivaRafael Vinicius de Carvalho PicininDissertação
10-Aug-2021Analisando o desqualificável : um estudo sobre pedido de desculpas de figuras públicas em redes sociaisGiovana Perini Frizera de Morais LoureiroTese
31-May-2021Realidade, necessidade e possibilidade dos materiais didáticos de português como segunda língua para surdos: visão crítica e multimodalEva dos Reis Araújo BarbosaTese
23-Jul-2021A apropriação do livro didático do PNLD pelo professor de PortuguêsRicardo Souza NettoDissertação

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