1. Repositório Institucional da UFMG

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Issue DateTitleAuthor(s)Type
26-Sep-2006Hermes e bonecas russas: um estudo colaborativo para compreender a relação teoria-prática na formação docenteAna Larissa Adorno Marciotto OliveiraTese de Doutorado
18-Mar-2005Macacos me mordam! Interjeição: uma classe no limbo do sistema lingüístico do português brasileiroGeovane Fernandes CaixetaDissertação de Mestrado
18-Aug-2005Aspectos sonoros dos anglicismos no português brasileiroBruno Horta LizaDissertação de Mestrado
9-Jul-2008Em construção!: Uma investigação acerca da natureza dos processos cognitivos envolvidos na aprendizagem de uma segunda línguaFernando Goncalves Ferreira JuniorTese de Doutorado
18-Dec-2008A unidade informacional de tópico no português do BrasilLuciano Cesar Alves de DeusDissertação de Mestrado
23-Feb-2007São as histórias que nos dizem mais: emoção, reflexão e ação na sala de aulaRodrigo Aragao SoaresTese de Doutorado
8-Jul-2009Um estudo de caso de professores de inglês em formação continuada: reflexão e mudança da prática e do discurso no ensino de gramáticaMarcia Cristina Fontes AlmeidaTese de Doutorado
5-May-2008As conceptualizações sobre o ensino de gramática de duasprofessoras em formação inicial, suas práticas de sala deaula e seus processos reflexivosPaula Ribeiro e SouzaDissertação de Mestrado
14-Feb-2008Morfologia de flexão verbal no inglês como L2: Uma abordagem a partir da morfologia distribuídaMarisa Mendonca CarneiroDissertação de Mestrado
6-Jul-2009Construindo e transformando os processos conceituais: ações para o desenvolvimento do professorShirlene Bemfica de OliveiraTese de Doutorado

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