1. Repositório Institucional da UFMG

Página de búsqueda


Filtros corrientes:
Devolver valores
Adicionar filtros:

Utilizar filtros para refinar el resultado de la búsqueda.

 | 
Resultado 1-10 de 15.
Conjunto de elementos:
Fecha del documentoTítuloAutor(es)Tipo
29-jun-2018Política Linguística de acolhimento a crianças imigrantes no ensino fundamental brasileiro: Um estudo de casoAmélia de Oliveira NevesDissertação de Mestrado
25-feb-2019A preparação de imigrantes haitianos para a produção da redação do EnemDesirée de Almeida OliveiraTese
28-feb-2020As políticas linguísticas do português na Guiana Francesa: quem planeja o quê, para quem e como?Karen Kênnia Couto SilvaTese
30-mar-2021O desempenho de estudantes de países africanos de língua oficial portuguesa no certificado de proficiência em língua portuguesa para estrangeiros (Celpe-Bras)Natália Moreira TosattiTese
21-feb-2019A formação de professores de Português como Língua Adicional na República Argentina: um percurso histórico.Silvana Maria MamaniDissertação
12-dic-2016Projeto "Pelo Mundo": a configuração de uma política linguistica em um curso de português como língua adicional para candidatos ao Programa de Estudantes-Convênio de Graduação (PEC-G)Yara Carolina Campos de MirandaDissertação de Mestrado
25-feb-2021Práticas de letramento acadêmico de estudantes internacionais matriculados em uma disciplina de ensino/aprendizagem de português como língua adicionalGláucio Geraldo Moura FernandesTese
26-feb-2021Uma proposta curricular para o curso de Português como Língua Adicional para Candidatos ao Programa de Estudantes-Convênio de Graduação (PEC-G)Clarice Batista FarinaDissertação
24-mar-2021Narrativas em curso: subsídios para a formação de professores de português em contexto de acolhimento a estudantes migrantes e refugiados no ensino básico brasileiroYara Carolina Campos de MirandaTese
27-jun-2022Processos e percursos da institucionalização da área de português como língua de acolhimento em Portugal e no BrasilAna Paula de Araújo LopezTese

Búsqueda facetada