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12-Feb-2014Entre o consumidor e o produtor: Práticas, saberes e crenças de professores de língua portuguesa do ensino fundamental no trabalho com o letramento em marketing em sala de aulaJônio Machado BethônicoTese de Doutorado
20-Feb-2014Conexões entre as habilidades da consciência fonológica e a produção escrita da criança: o trabalho de analise da sílaba na fase inicial de alfabetizaçãoMacilene Vilma GonçalvesTese de Doutorado
29-Sep-2009A divulgação científica em periódicos: um estudo da produção dos professores do Programa de Pós-Graduação da FaE/UFMGJuliana Valeria de AbreuDissertação de Mestrado
7-Jul-2009Relação entre consciência fonológica e o sucesso na alfabetização: um estudo com crianças alfabetizadasMacilene Vilma GonçalvesDissertação de Mestrado
10-Dec-2009A escolarização dos conteúdos imagéticos da biologia: um estudo das práticas de construção e execução de aulas pelo professor de biologiaClaudia Avellar FreitasTese de Doutorado
21-Feb-2011Influências e confluências do uso do suporte de escrita digital na alfabetização de crianças do 1º ano do primeiro cicloJulianna Silva GloriaTese de Doutorado
25-Aug-2011O design do livro didático de alfabetização: tipografia e legibilidadeLuiz Augusto do NascimentoDissertação de Mestrado
28-Feb-2019A circulação de cinco obras clássicas de poesia infantil brasileira publicadas entre 1940 e 1980: análise de estratégias para a permanência e acomodação dentro e fora do contexto escolarRaquel Cristina Baêta BarbosaTese
14-Mar-2019Práticas multimodais no aplicativo WhatsApp: apropriação da cultura escrita digital por crianças em processo de alfabetizaçãoRebecca Schirmer de Souza VasconcelosDissertação
31-Aug-2009Leitura em trânsito: uma aproximação com as práticas de produção, difusão e leitura do jornal Super NotíciaRenata Kelly de ArrudaDissertação de Mestrado

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