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Issue DateTitleAuthor(s)Type
2018Parceria entre NEPPD/UFAM e Centro Social Roger Cunha Rodrigues: uma ação de extensãoGeyse Pattrrizzia Teixeira Sadim; Danilo Batista de Souza; Wania Ribeiro Fernandes; Maria Almerinda de Souza Matos; Jáima Pinheiro de OliveiraArtigo de Evento
2018Mapeamento de teses e dissertações sobre histórias na educação especial com recursos de tecnologia assistivaKaren Regiane Soriano; Jáima Pinheiro de OliveiraArtigo de Evento
2018Comunicação e aprendizagem na trajetória inicial de um aluno com surdocegueira: perspectivas de profissionaisSimara Pereira da Mata; Jáima Pinheiro de OliveiraArtigo de Evento
2018Implementação do PRONARRAR no desenvolvimento da oralidade de crianças com necessidades educacionais especiaisMarília Bazan Blanco; Flaviane Pelloso Molina Freitas; Emely Kelly Santos Silva Oliveira; Jáima Pinheiro de OliveiraArtigo de Evento
2018Desafios na formação pedagógica para atuar com e para a diversidadeEverton Santana de Oliveira Junior; Jáima Pinheiro de Oliveira; Seán BrackenArtigo de Evento
2018Histórias escritas produzidas por uma criança autista com o uso de estratégias metatextuaisEmely Kally Santos Silva Oliveira; Jáima Pinheiro de OliveiraArtigo de Evento
2017Desempenho em linguagem escrita de escolares do terceiro ano do ensino fundamentalJáima Pinheiro de Oliveira; Janice Soares NobreArtigo de Periódico
2017Concepções de professoras sobre suas práticas pedagógicas utilizando o tipo textual narrativo antes e após um programa de intervenção metatextualAna Paula Zaboroski; Jáima Pinheiro de Oliveira; Aliandra LiraArtigo de Periódico
2017Perfil das pesquisas sobre estratégias de ensino da escrita com estudantes com deficiência intelectualAna Paula Zaboroski; Jáima Pinheiro de OliveiraArtigo de Periódico
2017Suportes para a escolarização de estudantes do público-alvo da Educação EspecialJáima Pinheiro de Oliveira; Eline Silva Rodrigues; Sean BrackenArtigo de Periódico