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Issue Date	Title	Author(s)	Type
2018	As lacunas da educação especial na formação inicial docente	Clarice Guimaraes Rabello; Maria Paula Ferreira Carvalho; Mônica Maria Farid Rahme	Artigo de Evento
2018	Notas em processo: sobre tornar-se professora na educação especial	Deborah Stephanie de Oliveira Henriques; Mônica Maria Farid Rahme	Artigo de Evento
2021	Trabalho coletivo, sujeito e prática da conversação: uma contribuição a partir da perspectiva psicanalítica à educação especial	Libéria Neves; Mônica Maria Farid Rahme	Artigo de Periódico
2022	Contribuições da psicanálise à educação especial e à inclusão escolar: a dimensão da singularidade nos impasses das políticas públicas	Libéria Neves; Mônica Maria Farid Rahme	Artigo de Periódico
2018	A interface educação especial com a educação escolar de indígenas surdos: apontamentos das pesquisas brasileiras	Ana Carolina Machado Ferrari; Monica Maria Farid Rahme; Francisco Ângelo Coutinho	Artigo de Evento
2021	Perspectivas de profissionais sobre a comunicação multimodal no desenvolvimento de um sujeito com surdocegueira	Simara Pereira da Mata; Jáima Pinheiro de Oliveira; Karen Regiane Soriano	Artigo de Periódico
2020	Perfil comunicativo de escolares com necessidades especiais: base para assessoria educacional	Ana Cândida Schier; Karen Regiane Soriano; Jáima Pinheiro de Oliveira	Artigo de Periódico
2018	Mapeamento de teses e dissertações sobre histórias na educação especial com recursos de tecnologia assistiva	Karen Regiane Soriano; Jáima Pinheiro de Oliveira	Artigo de Evento
2018	Desafios na formação pedagógica para atuar com e para a diversidade	Everton Santana de Oliveira Junior; Jáima Pinheiro de Oliveira; Seán Bracken	Artigo de Evento
2018	Histórias escritas produzidas por uma criança autista com o uso de estratégias metatextuais	Emely Kally Santos Silva Oliveira; Jáima Pinheiro de Oliveira	Artigo de Evento