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Issue Date	Title	Author(s)	Type
23-Nov-2023	Proposta didática sobre os verbos haver e fazer	Flaviana Vieira Inácio Santiago	Monografia (especialização)
6-Dec-2022	Plano de curso: o ensino do numeral por meio de textos jornalísticos	Gisele Alves Pinheiro	Monografia (especialização)
24-Oct-2022	Reflexões acerca do ensino da leitura na prática pedagógica escolar brasileira	Nauana Oliveira da Rocha	Monografia (especialização)
9-Dec-2022	Verbos locativos: uma proposta didática a partir de teoria dos papéis temáticos	Fábia Carolina Santana Fernandes	Monografia (especialização)
30-Jan-2019	Plano de curso para o ensino do gênero textual texto dissertativo-argumentativo	Mariana Teixeira Barbosa Martins	Monografia (especialização)
12-Nov-2022	Tópicos gramaticais para o ensino de Ungua Portuguesa: novas abordagens e novos conhecimentos	Edelzia Pinho Barroso	Monografia (especialização)
26-Jun-2023	Análise de ambiguidade lexical: homonímia e polissemia nos livros didáticos	Sheila Martins Cunha da Silva	Monografia (especialização)
12-Dec-2022	O estudo da formação de palavras e as práticas em sala de aula	Rafaela Vicência Pereira	Monografia (especialização)
26-Jun-2023	Confraria do texto: encontros para escrita, revisão e reescrita	Cristiane Martins de Paula Luz	Monografia (especialização)
13-Dec-2022	Texto dissertativo-argumentativo: análises com base nas competências I e IV da matriz de avaliação da redação do ENEM	Carla Antoniela Piani de Oliveira	Monografia (especialização)
4-Apr-2023	A prática de revisão textual na escola: reflexões e possibilidades de ensino	Sara Pereira Silva	Monografia (especialização)
13-Mar-2023	As construções existenciais com ter e haver na fala e na escrita do português brasileiro	Solaine Maria Da Costa	Monografia (especialização)
8-Oct-2021	Plano de curso para o ensino de acentuação gráfica	José Olavo Alves Duarte	Monografia (especialização)
7-Dec-2022	Neologismos nas mídias sociais	Elisiane Maria Borges Magalhães Brito	Monografia (especialização)
14-Jul-2022	A gramática de Clarice: propostas éticas para a revisão de textos literários a partir do estudo da pontuação de “Perto do Coração Selvagem”	Cibelih Hespanhol Torres	Monografia (especialização)
6-Jul-2020	Complemento nominal e adjunto adnominal: conceituação e dificuldades de aprendizagem	Tamisa Miranda Drumond Neves	Monografia (especialização)
6-Jul-2020	Preconceito linguístico na sala de aula: investigando suas ocorrências e trabalhando por sua eliminação	Luciana Souto e Braga	Monografia (especialização)
28-Jan-2020	O uso de conectivos nas produções textuais escolares	Shirley Carvalho	Monografia (especialização)
6-Jul-2020	Pequeno manual para o ensino de advérbio	Antônio Carlos Coelho	Monografia (especialização)
25-Jun-2019	O sujeito e o predicado nas gramáticas tradicionais, no livro didático e na aprendizagem linguística ativo	Rudinele Vilela Batista	Monografia (especialização)