Please use this identifier to cite or link to this item: http://hdl.handle.net/1843/33085
Type: Monografia (especialização)
Title: Educação ambiental e a ressignificação dos espaços internos da escola municipal de educação infantil Sarandi
Authors: Maria Helena de Souza Costa
First Advisor: Maria Carolina da Silva Caldeira
First Referee: Camila Amorim Campos
Abstract: O presente trabalho aborda uma possibilidade de prática educativa voltada para as necessidades de movimento das crianças, ressignificando os espaços da escola de educação infantil. Trata-se de uma intervenção na própria prática realizada com as crianças de três anos, da turma do triângulo, da Escola Municipal de Educação Infantil (EMEI) Sarandi. Apresenta-se uma análise crítica da atividade desenvolvida e fundamentada em autores como Callai (2005), sobre a aprendizagem da geografia na educação infantil e como a criança constrói a noção de espaço a partir da leitura que faz do mundo à sua volta, dando sentido e ressignificando-o. Para isso, foram realizadas atividades que favorecem a criança a olhar os espaços da escola como um lugar que acolhe. As atividades também procuram fazer com que a criança seja protagonista da apropriação do espaço, não se resumindo apenas a sala de aula. Quis também dar relevância às observações das crianças em relação ao espaço externo próximo à escola que foi desmatado. A partir disso, procurei trazer também uma conscientização sobre a educação ambiental. Foram feitas, ainda, análise de questionários que foram aplicados ao corpo docente da instituição, desenhos feitos pelas crianças de quais espaços mais lhes agradavam, leitura de artigos e obras de autores como o citado acima dentre outros. A análise permitiu uma reflexão sobre a prática e compreensão das possibilidades de envolver as crianças em momentos de aprendizagem que respeitem seu desejo e necessidade de movimento, ao mesmo tempo em que favoreçam a aprendizagem.
Subject: Educação infantil
Geografia
Espaço em geografia
Aprendizagem experimental
Educação ambiental
Movimento
language: por
metadata.dc.publisher.country: Brasil
Publisher: Universidade Federal de Minas Gerais
Publisher Initials: UFMG
metadata.dc.publisher.department: FAE - FACULDADE DE EDUCAÇÃO
metadata.dc.publisher.program: Curso de Especialização em Formação de Educadores Para a Educação Básica
Rights: Acesso Aberto
metadata.dc.rights.uri: http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/pt/
URI: http://hdl.handle.net/1843/33085
Issue Date: 7-Dec-2019
Appears in Collections:Especialização em Formação de Educadores para Educação Básica

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