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Tipo: Monografia (especialização)
Título: Projeto horta: uma proposta interdisciplinar na EJA
Autor(es): Diego de oliveira
primer Tutor: Débora Mariz
primer miembro del tribunal : Franz Galvão
Resumen: O projeto Horta, uma proposta interdisciplinar na EJA, foi elaborado levando em consideração a utilização dos espaços ociosos da escola e as experiências profissionais dos educandos. Nesse sentido, além de se apropriar das áreas inutilizadas, o projeto ofereceu a possibilidade de atividades mais significativas e prazerosas. Também viabilizou outros trabalhos em rede como a Educação Ambiental, o conhecimento e desenvolvimento das Tecnologias Sociais, a reeducação alimentar e a concepção e prática de uma Economia Solidária e Empreendedorismo. A realização do plano de ação foi durante todo o segundo semestre letivo de 2018 e teve como objetivo propor uma metodologia interdisciplinar e uma sequência didática para a Educação de Jovens e Adultos - EJA através da execução do Projeto Horta. Os alunos realizaram uma avaliação da proposta e uma auto avaliação mediante sua participação no projeto. Destacando como principais resultados desta avaliação: à importância do projeto para os alunos; indicação para realização da proposta em outras escolas; necessidade de atividades externas e de ambientes de aprendizagens não tradicionais; a importância do aspecto estético da escola, da estrutura física e da conservação do meio ambiente. A realização do projeto interdisciplinar horta nesta unidade de ensino trouxe resultados significativos acerca da aquisição de habilidades e competências, na diminuição da evasão e da indisciplina, no protagonismo dos jovens e nos aspectos estéticos da estrutura física da escola.
Asunto: Educação de Jovens e Adultos
Hortaliças
Abordagem interdisciplinar do conhecimento na educação
Idioma: por
País: Brasil
Editor: Universidade Federal de Minas Gerais
Sigla da Institución: UFMG
Departamento: FAE - FACULDADE DE EDUCAÇÃO
Curso: Curso de Especialização em Formação de Educadores Para a Educação Básica
Tipo de acceso: Acesso Aberto
metadata.dc.rights.uri: http://creativecommons.org/licenses/by-nd/3.0/pt/
URI: http://hdl.handle.net/1843/33505
Fecha del documento: 7-dic-2019
Aparece en las colecciones:Especialização em Formação de Educadores para Educação Básica

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