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http://hdl.handle.net/1843/34763
Tipo: | Monografia (especialização) |
Título: | Construção de perspectivas profissionais e infrequência escolar: desafios dos anos finais do ensino fundamental |
Autor(es): | Viviane Pacheco Miranda |
Primeiro Orientador: | Denise Alves de Araújo |
Primeiro membro da banca : | Jacqueline Fidelis Faria |
Resumo: | Este trabalho discute a relação entre a frequência escolar e as expectativas quanto ao futuro profissional de estudantes do 9º ano do Ensino Fundamental, da Escola Municipal Professora Acidália Lott. A frequência dos alunos foi comparada antes e após a visita à Mostra de Profissões PUC Aberta. Um questionário inicial foi aplicado para verificar os conhecimentos prévios que eles possuíam sobre universidades, cursos profissionalizantes e de graduação. As questões abordaram, também, o quantitativo de estudos que são feitos fora do ambiente escolar pelos estudantes, qual profissão eles desejam seguir e se acreditam que será possível ter essa profissão. Os dados proporcionaram uma reflexão sobre o modo como os alunos veem a escola, mostrando a influência do que eles aprenderam sobre as profissões na mostra, reforçando, assim, a pretensão de continuarem com os estudos. A frequência melhorou efetivamente no período de execução desse plano de ação, possivelmente devido à visita. A análise das perspectivas profissionais e acadêmicas se faz importante para a reflexão das práticas pedagógicas docentes, permitindo a adequação e a flexibilidade dos conteúdos abordados ao cotidiano à realidade dos futuros profissionais. |
Assunto: | Interesse profissional Frequência escolar Ensino fundamental |
Idioma: | por |
País: | Brasil |
Editor: | Universidade Federal de Minas Gerais |
Sigla da Instituição: | UFMG |
Departamento: | FAE - FACULDADE DE EDUCAÇÃO |
Curso: | Curso de Especialização em Formação de Educadores Para a Educação Básica |
Tipo de Acesso: | Acesso Aberto |
URI: | http://hdl.handle.net/1843/34763 |
Data do documento: | 7-Dez-2019 |
Aparece nas coleções: | Especialização em Formação de Educadores para Educação Básica |
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Arquivo | Descrição | Tamanho | Formato | |
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ACPP1_VivianeMiranda_versão final.pdf | ACPP- Especialização em Processos de Ensino e Aprendizagem na Educação Básica - LASEB | 625.24 kB | Adobe PDF | Visualizar/Abrir |
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