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Tipo:	Monografia (especialização)
Título:	Que calor é esse?: desenvolvendo uma proposta investigativa sobre calor e temperatura para alunos do Ensino Médio nas aulas de Química.
Autor(es):	Wu Shin Wan
primer Tutor:	Tiago de Miranda Piuzana
primer miembro del tribunal :	David Abrão Pereira da Silva
Resumen:	Neste trabalho, faz-se o relato e análise do desenvolvimento de uma sequência de ensino na qual foi abordado conceitos sobre calor e temperatura de acordo com o senso comum dos estudantes do 1º ano do Ensino Médio de uma escola pública no período vespertino. A sequência de ensino foi desenvolvida de acordo com os pressupostos teóricos do ensino de ciências por investigação juntamente com o enfoque Ciência, Tecnologia e Sociedade (CTS). A partir de uma matéria publicada no jornal da cidade, os estudantes foram orientados a investigar o seguinte problema: “Que calor é esse? O que posso fazer para minimizar este calor em ambiente escolar?” A partir do relato de experiência, foi possível discutir diferentes visões apresentadas no decorrer das aulas, nas quais parte dos alunos apresentou dificuldade na diferenciação dos conceitos de calor e temperatura.
Asunto:	Educação Química - Estudo e Ensino (Ensino Médio) Termoquímica - Estudo e Ensino (Ensino Médio) Calor - Estudo e Ensino (Ensino Médio) Temperatura - Estudo e Ensino (Ensino Médio) Aprendizagem por atividades
Idioma:	por
País:	Brasil
Editor:	Universidade Federal de Minas Gerais
Sigla da Institución:	UFMG
Departamento:	FAE - FACULDADE DE EDUCAÇÃO
Curso:	Curso de Especialização em Educação em Ciências
Tipo de acceso:	Acesso Aberto
metadata.dc.rights.uri:	http://creativecommons.org/licenses/by-nd/3.0/pt/
URI:	http://hdl.handle.net/1843/35802
Fecha del documento:	30-nov-2019
Aparece en las colecciones:	Especialização em Educação em Ciências

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