Please use this identifier to cite or link to this item: http://hdl.handle.net/1843/35802
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dc.contributor.advisor1Tiago de Miranda Piuzanapt_BR
dc.contributor.advisor1Latteshttp://lattes.cnpq.br/4907138304022298pt_BR
dc.contributor.referee1David Abrão Pereira da Silvapt_BR
dc.creatorWu Shin Wanpt_BR
dc.date.accessioned2021-04-22T11:59:56Z-
dc.date.available2021-04-22T11:59:56Z-
dc.date.issued2019-11-30-
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/1843/35802-
dc.description.resumoNeste trabalho, faz-se o relato e análise do desenvolvimento de uma sequência de ensino na qual foi abordado conceitos sobre calor e temperatura de acordo com o senso comum dos estudantes do 1º ano do Ensino Médio de uma escola pública no período vespertino. A sequência de ensino foi desenvolvida de acordo com os pressupostos teóricos do ensino de ciências por investigação juntamente com o enfoque Ciência, Tecnologia e Sociedade (CTS). A partir de uma matéria publicada no jornal da cidade, os estudantes foram orientados a investigar o seguinte problema: “Que calor é esse? O que posso fazer para minimizar este calor em ambiente escolar?” A partir do relato de experiência, foi possível discutir diferentes visões apresentadas no decorrer das aulas, nas quais parte dos alunos apresentou dificuldade na diferenciação dos conceitos de calor e temperatura.pt_BR
dc.languageporpt_BR
dc.publisherUniversidade Federal de Minas Geraispt_BR
dc.publisher.countryBrasilpt_BR
dc.publisher.departmentFAE - FACULDADE DE EDUCAÇÃOpt_BR
dc.publisher.programCurso de Especialização em Educação em Ciênciaspt_BR
dc.publisher.initialsUFMGpt_BR
dc.rightsAcesso Abertopt_BR
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nd/3.0/pt/*
dc.subjectCalorpt_BR
dc.subjectTemperaturapt_BR
dc.subjectEnsino por investigaçãopt_BR
dc.subjectCTSpt_BR
dc.subject.otherEducaçãopt_BR
dc.subject.otherQuímica - Estudo e Ensino (Ensino Médio)pt_BR
dc.subject.otherTermoquímica - Estudo e Ensino (Ensino Médio)pt_BR
dc.subject.otherCalor - Estudo e Ensino (Ensino Médio)pt_BR
dc.subject.otherTemperatura - Estudo e Ensino (Ensino Médio)pt_BR
dc.subject.otherAprendizagem por atividadespt_BR
dc.titleQue calor é esse?: desenvolvendo uma proposta investigativa sobre calor e temperatura para alunos do Ensino Médio nas aulas de Química.pt_BR
dc.typeMonografia (especialização)pt_BR
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