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http://hdl.handle.net/1843/35925| Type: | Monografia (especialização) |
| Title: | Portfólio de sequências didáticas utilizando as tecnologias digitais |
| Authors: | Antonio Duarte Piancastelli |
| First Advisor: | Ana Paula Souto Silva Teles |
| First Referee: | Warley Machado Correia |
| Abstract: | Este trabalho de conclusão de curso tem como principal objetivo apresentar sequências didáticas que evidenciam o uso de tecnologias digitais para trabalhar temas do campo das Ciências Biológicas e de outras áreas de conhecimento com turmas do Ensino Fundamental pelos professores, visando facilitar o aprendizado dos conteúdos. Assim, buscamos construir sequências didáticas com o objetivo de que alunos do terceiro ao nono ano do Ensino Fundamental aprendam diversos conteúdos de forma ativa e agradável utilizando tecnologias da informação e comunicação, principalmente, recursos presentes nas diversas salas de informática das escolas públicas municipais de Belo Horizonte. Assim, procuramos utilizar as potencialidades da internet, dos diversos programas instalados no sistema operacional Linux/Libertas, como processador de texto, apresentador de slides, editor e gravador de áudio, editor de imagens, editor e reprodutor multimídia, além de programas online como o programa de apresentação multimídia online PREZI, que são de fácil utilização e não requerem muito tempo de aprendizagem para seu uso correto. Exploramos essas ferramentas de forma simples, construindo diversas sequências didáticas, com foco em temas da biologia e de outras áreas do conhecimento, de maneira que qualquer profissional da educação possa fazer uso e alcançar bons resultados. As sequências foram construídas em etapas, que devem iniciar com uma apresentação para a turma, com esclarecimento sobre os procedimentos a serem seguidos. As demais etapas deverão ser realizadas na sala de informática, usando dos recursos da Tecnologia da Informação. Os resultados obtidos com a aplicação prática de algumas das sequências foram plenamente satisfatórios, pois os alunos apreenderam executando de forma adequada o que foi proposto e apreendendo o conteúdo. |
| Subject: | Tecnologias digitais Sequências didáticas - Material didático Ensino fundamental |
| language: | por |
| metadata.dc.publisher.country: | Brasil |
| Publisher: | Universidade Federal de Minas Gerais |
| Publisher Initials: | UFMG |
| metadata.dc.publisher.department: | CP - CENTRO PEDAGOGICO - 1o.GRAU |
| metadata.dc.publisher.program: | Curso de Especialização em Tecnologias Digitais e Educação 3.0 |
| Rights: | Acesso Aberto |
| URI: | http://hdl.handle.net/1843/35925 |
| Issue Date: | 4-Jul-2020 |
| Appears in Collections: | Especialização em Tecnologias Digitais e Educação 3.0 |
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| Portfólio de sequências didáticas utilizando as tecnologias digitais.pdf | 857.31 kB | Adobe PDF | View/Open |
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