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http://hdl.handle.net/1843/36310| Type: | Monografia (especialização) |
| Title: | Encontros e encantamentos com a diversidade linguística indígena e africana na educação infantil |
| Authors: | Wanessa Magalhães Pulit |
| First Advisor: | Shirley Aparecida de Miranda |
| First Referee: | Josiley Francisco de Souza |
| Abstract: | Este trabalho trata de práticas educacionais com obras literárias infantis. Objetivou-se construir referenciais positivos acerca das culturas indígenas e africanas. Para o desenvolvimento das referidas práticas foram utilizadas as obras literárias Poeminhas da Terra, de Márcia Leite e Falando Banto, de Eneida Gaspar. Percebeu-se que estes títulos possibilitaram conhecer, identificar e ampliar o vocabulário oriundo de línguas tupi e banto que permeiam o amplo vocabulário brasileiro. Tais obras foram utilizadas neste trabalho também enquanto caminhos para a descentralização de produções literárias clássicas derivadas do eurocentrismo, de modo a explorar a expressão que se dá por meio da linguagem. As ações ocorreram no âmbito da biblioteca escolar. Ressalta-se as potencialidades das narrativas para o processo de ensino-aprendizagem de maneira a desenvolver percepções sobre o poder das palavras e a historicidade que elas carregam. Enfatiza-se aqui o uso da literatura na perspectiva de se refletir sobre sua presença e contribuições no repertório literário de educadores e educandos. Por meio da observação participante, do uso de diário de bordo, filmagens e fotos, os dados foram coletados. A partir da audição dos poemas das referidas obras foram elaboradas, com uma turma de cinco anos da Educação Infantil, desenhos, musicalizações e dramatizações das poesias que culminaram no programa TV Meninada. Identificou-se uma perspectiva poética para o processo de educação das relações étnico-raciais, concebida a partir de linguagens de aprendizagem inerentes ao contexto da Educação Infantil. |
| Subject: | Literatura infantojuvenil Índios - Vocabulário África - Vocabulário Educação infantil Relações raciais Relações etnicas |
| language: | por |
| metadata.dc.publisher.country: | Brasil |
| Publisher: | Universidade Federal de Minas Gerais |
| Publisher Initials: | UFMG |
| metadata.dc.publisher.department: | FAE - FACULDADE DE EDUCAÇÃO |
| metadata.dc.publisher.program: | Curso de Especialização em Formação de Educadores Para a Educação Básica |
| Rights: | Acesso Aberto |
| metadata.dc.rights.uri: | http://creativecommons.org/licenses/by-nd/3.0/pt/ |
| URI: | http://hdl.handle.net/1843/36310 |
| Issue Date: | 7-Dec-2019 |
| Appears in Collections: | Especialização em Formação de Educadores para Educação Básica |
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| ENCONTROS E ENCANTAMENTOS COM A DIVERSIDADE LINGUÍSTICA INDÍGENA E AFRICANA NA EDUCAÇÃO INFANTIL.pdf | 4.78 MB | Adobe PDF | View/Open |
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