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Fecha del documento	Título	Autor(es)	Tipo
22-nov-2017	Á mão livre: explorando narrativas visuais de alunos brasileiros sobre a aprendizagem de Inglês	Marina Morena dos Santos e Silva	Tese de Doutorado
29-ago-2016	Representações de gêneros sociais: análise multimodal de textos da coleção de livros didáticos de língua portuguesa mais adotada no Ensino Médio no triênio 2012/2014	Joseli Ferreira Lira	Tese de Doutorado
28-jun-2019	Infográficos para ensino de LE/LA? Análise de materiais didáticos, design e desenvolvimento de um curso para a formação de professores de Espanhol no contexto da Educação Básica	Gonzalo Enrique Abio Vírsida	Tese
2-jul-2018	O diálogo entre os gêneros capa de revista e reportagem de capa: um estudo à luz da Teoria da Estrutura Retórica (RST) e da Multimodalidade	Danúbia Aline Silva Sampaio	Tese de Doutorado
29-feb-2012	Semióticas da(s) masculinidade(s) em um grupo de homensque exercem violência contra as mulheres	Claudia Natividade Felipe	Tese de Doutorado
17-abr-2018	Picturebooks/narrativas infantis ilustradas: um estudo de relações semânticas verbo-visuais em textos originais e suas respectivas traduções com base na teoria sistêmico-funcional	Flavia Ferreira de Paula	Tese de Doutorado
30-nov-2018	Retextualização do gênero gráfico: uma análise à luz da Teoria da Estrutura Retórica	Carmen Starling Bergamini Grijo	Tese de Doutorado
30-oct-2013	A representação e a interação verbal e visual: uma análise de capas e reportagens de revistas na perspectiva da gramática sistêmico-funcional e da gramática do design visual	Zaira Bomfante dos Santos	Tese de Doutorado
25-abr-2011	Chapeuzinho vermelho e Caperucita roja: uma investigação de reescritas com base na representação (visual) de atores sociais e na representação da ação social.	Leticia Taitson Bueno	Tese de Doutorado
27-may-2013	Habilidade de leitura e letramentos: o desempenho de estudantes no processamento da leitura de infográficos digitais	Francis Arthuso Paiva	Tese de Doutorado