Use este identificador para citar o ir al link de este elemento:
http://hdl.handle.net/1843/36969| Tipo: | Artigo de Evento |
| Título: | Língua inglesa, globalização e políticas públicas de internacionalização do ensino superior no Brasil |
| Título(s) alternativo(s): | English language, globalization and public policies for the internationalization of higher education in Brazil |
| Autor(es): | André Luiz Mendes Athayde |
| Resumen: | O presente ensaio teórico reflete sobre o papel da Língua Inglesa nas políticas públicas de internacionalização do ensino superior no Brasil, partindo-se do pressuposto de que, na era da globalização, a referida língua é fundamental para o sucesso de programas de mobilidade acadêmica do governo federal como o “Ciência sem Fronteiras” no tocante ao cumprimento de seus objetivos. A fim de discutir as inter-relações existentes entre o Inglês, a globalização e a internacionalização do ensino superior no Brasil, o estudo buscou descrever a expansão da Língua Inglesa no mundo globalizado, ressaltar os pontos positivos e negativos do Programa “Ciência sem Fronteiras” – referência em modalidade acadêmica internacional no Brasil -, conhecer o papel da Língua Inglesa nas iniciativas de internacionalização e compreender a sua aceitação no mundo. |
| Abstract: | This theoretical essay reflects on the role of the English language in public policies in internationalization of higher education in Brazil, based on the assumption that, in the era of globalization, this language is fundamental for the success of mobility programs academic of the federal government as "Science without Borders" regarding compliance of your goals. In order to discuss the interrelationships between English, globalization and the internationalization of higher education in Brazil, the study sought to describe the expansion of English language in the globalized world, highlight the positive and negative points of the Program "Science without Borders" - reference in international academic modality in Brazil -, know the role of the English language in internationalization initiatives and understand its acceptance in the world. |
| Asunto: | Língua inglesa Ensino superior |
| Idioma: | por |
| País: | Brasil |
| Editor: | Universidade Federal de Minas Gerais |
| Sigla da Institución: | UFMG |
| Departamento: | ICA - INSTITUTO DE CIÊNCIAS AGRÁRIAS |
| Tipo de acceso: | Acesso Aberto |
| URI: | http://hdl.handle.net/1843/36969 |
| Fecha del documento: | 2018 |
| metadata.dc.url.externa: | http://www.anpad.org.br/~anpad/eventos.php?cod_evento=18&cod_evento_edicao=90&cod_edicao_subsecao=1543&cod_edicao_trabalho=24083 |
| metadata.dc.relation.ispartof: | Anais do VI encontro de ensino e pesquisa em administração e contabilidade - EnEPQ/ANPAD |
| Aparece en las colecciones: | Artigo de Evento |
archivos asociados a este elemento:
| archivo | Descripción | Tamaño | Formato | |
|---|---|---|---|---|
| admin_pdf_2018_EnEPQ18.pdf | 238.52 kB | Adobe PDF | Visualizar/Abrir |
Los elementos en el repositorio están protegidos por copyright, con todos los derechos reservados, salvo cuando es indicado lo contrario.