Letramento digital na formação inicial de professores: a visão de graduandos de pedagogia ead

Suzana dos Santos Gomes

Please use this identifier to cite or link to this item: http://hdl.handle.net/1843/44994

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DC Field	Value	Language
dc.creator	Suzana dos Santos Gomes	pt_BR
dc.date.accessioned	2022-09-06T21:58:54Z	-
dc.date.available	2022-09-06T21:58:54Z	-
dc.date.issued	2016-09-12	-
dc.citation.volume	41	pt_BR
dc.citation.issue	3	pt_BR
dc.citation.spage	579	pt_BR
dc.citation.epage	592	pt_BR
dc.identifier.doi	10.5902/1984644415941	pt_BR
dc.identifier.issn	19846444	pt_BR
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/1843/44994	-
dc.description.resumo	Este trabalho é parte constitutiva de uma pesquisa que analisou a for-mação de pedagogos a distância. Elucida as mudanças ocorridas no campo da educação brasileira e o impacto causado pelas tecnologias, bem como a importância do letramento digital na formação docente. A coleta de dados se deu em um Curso de Pedagogia a distância ofer-tado por uma Instituição de Ensino Superior. Os instrumentos me-todológicos utilizados foram a observação participante nos encontros presenciais, questionários e entrevistas. O quadro teórico foi pautado em pesquisas sobre formação de professores e letramento digital. Os resultados destacaram os impactos provocados pelo uso das tecnologias digitais na formação inicial e, além disso, como essas alunas pensam as tecnologias digitais no ambiente escolar e que possibilidades veem para o seu uso na prática docente.	pt_BR
dc.language	por	pt_BR
dc.publisher	Universidade Federal de Minas Gerais	pt_BR
dc.publisher.country	Brasil	pt_BR
dc.publisher.department	FAE - DEPARTAMENTO DE MÉTODOS E TÉCNICAS DE ENSINO	pt_BR
dc.publisher.initials	UFMG	pt_BR
dc.relation.ispartof	Educação (santa maria. online)	pt_BR
dc.rights	Acesso Aberto	pt_BR
dc.subject	Pedagogo	pt_BR
dc.subject	Formação inicial	pt_BR
dc.subject	Educação a distância	pt_BR
dc.subject	Letramento digital	pt_BR
dc.subject.other	Educação -- Estudo e ensino	pt_BR
dc.subject.other	Professores -- Formação	pt_BR
dc.subject.other	Ensino à distância	pt_BR
dc.subject.other	Letramento digital	pt_BR
dc.title	Letramento digital na formação inicial de professores: a visão de graduandos de pedagogia ead	pt_BR
dc.title.alternative	Letramento digital na formação inicial de professores: a visão de graduandos de pedagogia ead	pt_BR
dc.type	Artigo de Periódico	pt_BR
dc.url.externa	https://periodicos.ufsm.br/reveducacao/article/view/15941/pdf	pt_BR
Appears in Collections:	Artigo de Periódico

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Letramento digital na formação.pdf		502.32 kB	Adobe PDF	View/Open

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