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http://hdl.handle.net/1843/45043| Type: | Monografia (especialização) |
| Title: | Inovação e tecnologia digital |
| Authors: | Rosane Nogueira Machado |
| First Advisor: | Andreia de Assis Ferreira |
| First Referee: | Denise Alves de Araújo |
| Abstract: | A tecnologia oferece grandes oportunidades para tornar o aprendizado mais eficaz para todos com necessidades diferentes. Por exemplo, os alunos podem aprender com velocidade própria, revisar conceitos difíceis ou pular para frente se precisar. Além disso, a tecnologia pode oferecer mais oportunidades para alunos com dificuldades ou com deficiências. O acesso à Internet dá aos alunos acesso a uma ampla gama de recursos para realizar pesquisas de diferentes maneiras, o que, por sua vez, pode aumentar o engajamento. Para tanto o presente estudo teve como objetivo exemplificar cinco formas diferentes de inserir as tecnologias no ambiente escolar, as temáticas foram: Inovação e Tecnologias Digitais, Moodle e objetos de aprendizagem, Recursos digitais para apresentações na escola, Recursos audiovisuais na escola e Redes sociais na Educação. |
| Subject: | Tecnologias digitais Sequências didáticas - Material didático Ensino-aprendizagem |
| language: | por |
| metadata.dc.publisher.country: | Brasil |
| Publisher: | Universidade Federal de Minas Gerais |
| Publisher Initials: | UFMG |
| metadata.dc.publisher.department: | CP - CENTRO PEDAGOGICO - 1o.GRAU |
| metadata.dc.publisher.program: | Curso de Especialização em Tecnologias Digitais e Educação 3.0 |
| Rights: | Acesso Aberto |
| URI: | http://hdl.handle.net/1843/45043 |
| Issue Date: | 4-Jul-2020 |
| Appears in Collections: | Especialização em Tecnologias Digitais e Educação 3.0 |
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