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http://hdl.handle.net/1843/47441| Tipo: | Monografia (especialização) |
| Título: | O uso de desenhos e/ou fotografias no estudo do aquecimento global por alunos da educação básica |
| Autor(es): | Eliana Maia Fonseca |
| Primeiro Orientador: | Ivo de Jesus Ramos |
| Resumo: | Este trabalho propõe atividades que envolvem a reflexão dos educandos, através de trabalhos realizados durante as aulas de Ciências utilizando-se desenhos para observação do Aquecimento Global, projeção de documentário, montagem de frases e cartazes, apresentação dos trabalhos, seminário e confecção de murais, tendo como objetivo, conscientizar o educando da ação direta do ser humano e sua interferência no Meio Ambiente. O presente trabalho possui uma abordagem qualitativa com viés de pesquisa-ação sustentado teoricamente na aprendizagem significativa de Ausubel.Observou-se que as atividades investigativas desenvolvidas nesse trabalho tornaram as aulas de Ciências mais significativas e interessantes favorecendo a aprendizagem e contribuindo para mudanças de atitudes no sentido de preservar o Meio Ambiente por parte dos educandos. |
| Idioma: | por |
| País: | Brasil |
| Editor: | Universidade Federal de Minas Gerais |
| Sigla da Instituição: | UFMG |
| Departamento: | FAE - FACULDADE DE EDUCAÇÃO |
| Curso: | Curso de Especialização em Educação em Ciências |
| Tipo de Acesso: | Acesso Aberto |
| metadata.dc.rights.uri: | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/pt/ |
| URI: | http://hdl.handle.net/1843/47441 |
| Data do documento: | 18-Dez-2010 |
| Aparece nas coleções: | Especialização em Educação em Ciências |
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|---|---|---|---|---|
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