Please use this identifier to cite or link to this item: http://hdl.handle.net/1843/48260
Type: Monografia (especialização)
Title: WebQuest: uma proposta de uso da tecnologia com estudantes do ensino fundamental no ensino de Ciências
Authors: Andrêza Ferreira Noia
First Advisor: Elaine Soares França
First Referee: Santer Alvares de Matos
Abstract: Este estudo objetiva investigar a WebQuest como uma ferramenta pedagógica para utilização da tecnologia no Ensino de Ciências nos anos iniciais do Ensino Fundamental. O desenvolvimento desta pesquisa compreendeu a criação de WebQuests na disciplina de Ciências. Através de sequências didáticas foram criadas WebQuets, e as mesmas trabalhadas nas aulas de Ciências, partindo do eixo temático Recursos Tecnológicos proposto pelos Parâmetros Curriculares Nacionais. A abordagem metodológica foi a qualitativa de natureza interpretativa com observação participante. A partir das respostas obtidas com esse estudo percebeu-se que os estudantes já conseguiam fazer reflexões sobre as questões fundamentais quanto a higiene pessoal. Percebeu-se também a desenvoltura na utilização do computador e da internet. Para além da motivação dos estudantes, enfatiza-se a relevância quanto à oferta e ao acesso da tecnologia nas experiências escolares ainda nos anos iniciais do Ensino Fundamental.
language: por
metadata.dc.publisher.country: Brasil
Publisher: Universidade Federal de Minas Gerais
Publisher Initials: UFMG
metadata.dc.publisher.department: FAE - FACULDADE DE EDUCAÇÃO
metadata.dc.publisher.program: Curso de Especialização em Educação em Ciências
Rights: Acesso Aberto
metadata.dc.rights.uri: http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/pt/
URI: http://hdl.handle.net/1843/48260
Issue Date: 20-Jun-2015
Appears in Collections:Especialização em Educação em Ciências

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