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http://hdl.handle.net/1843/48337| Type: | Monografia (especialização) |
| Title: | Trocando ideias acerca de astronomia com crianças de 6 anos de uma escola municipal de Belo Horizonte |
| Authors: | Andreza De Morais Lima |
| First Advisor: | Elaine Soares França |
| First Referee: | Alcione da Anunciação Caetano |
| Abstract: | Estudos consideram que ciência é uma disciplina de grande aceitabilidade pelas crianças nos primeiros anos do Ensino Fundamental, entretanto ao longo dos anos o entusiasmo e gosto pela disciplina vão diminuindo consideravelmente. Este trabalho aponta a importância do ensino de ciências por investigação no processo de construção do conhecimento pelas crianças. Esta forma de trabalho possibilita que a criança seja protagonista no processo ensino-aprendizagem. O professor tem papel fundamental como mediador, instigando as crianças a levantarem hipóteses e explicações para situações-problemas. A imaginação, enquanto forma de reelaboração dos conhecimentos, e as ideias sobre astronomia que as crianças pequenas possuem são os alvos da pesquisa. Esta foi realizada com crianças de 6/7 anos de uma escola pública da Rede Municipal de Educação da cidade de Belo Horizonte, e reafirmou que crianças mesmo muito pequenas possuem conhecimentos sobre astronomia e que estes são advindos de sua experiência com o meio, suas percepções sensoriais e a imaginação. Essa pesquisa, ao elucidar algumas ideias das crianças, assim como oportunizar uma reflexão sobre a importância da imaginação para o desenvolvimento de conceitos científicos, pode permitir que o professor use a Astronomia como fio condutor para a iniciação à Ciência. |
| language: | por |
| metadata.dc.publisher.country: | Brasil |
| Publisher: | Universidade Federal de Minas Gerais |
| Publisher Initials: | UFMG |
| metadata.dc.publisher.department: | FAE - FACULDADE DE EDUCAÇÃO |
| metadata.dc.publisher.program: | Curso de Especialização em Educação em Ciências |
| Rights: | Acesso Aberto |
| metadata.dc.rights.uri: | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/pt/ |
| URI: | http://hdl.handle.net/1843/48337 |
| Issue Date: | 20-Jun-2015 |
| Appears in Collections: | Especialização em Educação em Ciências |
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