1. Repositório Institucional da UFMG
  2. Trabalhos Acadêmicos
  3. Monografias de Especialização
  4. Especialização em Educação em Ciências
Please use this identifier to cite or link to this item: http://hdl.handle.net/1843/48341
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dc.contributor.advisor1Carla Maline de Carvalhopt_BR
dc.contributor.advisor1Latteshttp://lattes.cnpq.br/3933641753932998pt_BR
dc.contributor.referee1Natália Almeida Ribeiropt_BR
dc.creatorZilda Vogelpt_BR
dc.date.accessioned2022-12-22T12:29:54Z-
dc.date.available2022-12-22T12:29:54Z-
dc.date.issued2015-06-20-
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/1843/48341-
dc.description.resumoEste trabalho foi desenvolvido para analisar o uso do livro didático de Ciências no trabalho com o tema som, nas séries iniciais do Ensino Fundamental. Sabe-se que o livro é uma importante ferramenta para o professor enriquecer suas aulas de Ciências. Ele pode ser usado como um aliado e incentivar a pesquisa e experimentação. As atividades contidas no livro de ciências deveriam auxiliar o professor para que cumpram o currículo e propiciem a investigação. O que se observou foi que neste conteúdo específico, o livro didático utilizado não oferece suporte suficiente para o bom desenvolvimento do trabalho do professor, o que levou ao planejamento de atividades diversas fora da orientação do livro didático. Espera-se que este trabalho contribua para a análise das possibilidades e desafios do livro didático nas aulas de Ciências bem como as estratégias para lidar com suas limitações.pt_BR
dc.languageporpt_BR
dc.publisherUniversidade Federal de Minas Geraispt_BR
dc.publisher.countryBrasilpt_BR
dc.publisher.departmentFAE - FACULDADE DE EDUCAÇÃOpt_BR
dc.publisher.programCurso de Especialização em Educação em Ciênciaspt_BR
dc.publisher.initialsUFMGpt_BR
dc.rightsAcesso Abertopt_BR
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/pt/*
dc.subjectLivro didáticopt_BR
dc.subjectSompt_BR
dc.subjectAprendizagempt_BR
dc.titleO uso do livro didático de ciências no processo de aprendizagem do tema “som” nas séries iniciais do ensino fundamentalpt_BR
dc.typeMonografia (especialização)pt_BR
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