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dc.contributor.advisor1Aline Gabriele Pereirapt_BR
dc.contributor.advisor1Latteshttp://lattes.cnpq.br/5186761464127620pt_BR
dc.creatorAndreia Lopes de Jesus Santanapt_BR
dc.date.accessioned2023-02-01T15:16:53Z-
dc.date.available2023-02-01T15:16:53Z-
dc.date.issued2016-04-30-
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/1843/49373-
dc.description.resumoEste Trabalho de Conclusão de Curso é fruto de muitos estudos teóricos a respeito do Currículo Escolar com suas práticas e desafios, no qual propõem-se reflexões acerca dos princípios essenciais que norteiam o processo educativo. Tem como objetivo fornecer elementos para desenvolver melhor o processo ensinoaprendizagem, (re)pensando um Currículo Escolar que atenda à realidade e comunidade da E.M. Professora Ana Morais Pessamílio, situada no município de Mathias Lobato-MG. Para tanto, aborda temas como os espaços e tempos escolares nos quais esse currículo se insere; além do planejamento didático-pedagógico e a avaliação do processo de ensino proposto, sendo eles parte fundamental da execução do currículo escolar. Percebeu-se que a escola em questão vem conseguindo avanços em sua forma de organizar seu currículo, conseguindo atender às necessidades específicas de sua comunidade, entretanto, ainda é possível caminhar para que o currículo escolar possa representar ainda mais a realidade na qual a escola está inserida.pt_BR
dc.languageporpt_BR
dc.publisherUniversidade Federal de Minas Geraispt_BR
dc.publisher.countryBrasilpt_BR
dc.publisher.departmentFAE - FACULDADE DE EDUCAÇÃOpt_BR
dc.publisher.programCurso de Especialização em Gestão Escolarpt_BR
dc.publisher.initialsUFMGpt_BR
dc.rightsAcesso Abertopt_BR
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/pt/*
dc.subjectCurrículo escolarpt_BR
dc.subjectGestão escolarpt_BR
dc.subjectTempo e espaço escolarpt_BR
dc.subjectPlanejamentopt_BR
dc.subjectAvaliaçãopt_BR
dc.titleCurrículo escolar: práticas e desafiospt_BR
dc.typeMonografia (especialização)pt_BR
Appears in Collections:Especialização em Gestão Escolar EAD

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