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http://hdl.handle.net/1843/49548
Tipo: | Monografia (especialização) |
Título: | Artes e literatura: prevenção ao racismo na educação infantil |
Autor(es): | Valdirene Aparecida dos Santos Vieira |
primer Tutor: | Liliane dos Santos Jorge |
Segundo Tutor: | Miriam Lúcia dos Santos Jorge |
Resumen: | Este trabalho consiste na sistematização de um Plano de Ação Pedagógica, desenvolvido no ano de 2010, na Escola Municipal Carmelita Carvalho Garcia, em uma turma de alunos de três anos. O tema central deste trabalho foi a Prevenção ao Racismo e teve como principal objetivo prevenir o racismo auxiliando na construção da identidade cultural das crianças negras e pardas, tornando as orgulhosas de sua herança afro descendente. Este trabalho está estruturado em nove partes. Na primeira parte, fazemos uma descrição do contexto em que o Plano de Ação Pedagógica foi desenvolvido, apresentamos a temática escolhida e sua justificativa teórica, bem como seus objetivos gerais e específicos. Na justificativa discutimos teoricamente acerca da necessidade de prevenir o racismo auxiliando na construção da identidade cultural das crianças negras e pardas, tornando-as orgulhosas de sua afro descendência. Na segunda parte descrevemos o desenvolvimento das ações desenvolvidas, destacando as atividades realizadas juntamente com a história usada como eixo detonador. Finalmente, na terceira parte, apresentamos uma avaliação do trabalho feito ressaltando o desenvolvimento integral da criança e o seu nível de construção, respeitando e valorizando cada momento de sua vida, o seu tempo de ser, de se desenvolver num ritmo próprio, propiciando detalhadamente aos alunos o contato com várias literaturas africanas, que lhe permitiram desenvolver suas habilidades de sonhar, imaginar, criar e produzir, através das atividades desenvolvidas. |
Idioma: | por |
País: | Brasil |
Editor: | Universidade Federal de Minas Gerais |
Sigla da Institución: | UFMG |
Departamento: | FAE - FACULDADE DE EDUCAÇÃO |
Curso: | Curso de Especialização em Educação e Docência |
Tipo de acceso: | Acesso Aberto |
metadata.dc.rights.uri: | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/pt/ |
URI: | http://hdl.handle.net/1843/49548 |
Fecha del documento: | 11-dic-2010 |
Aparece en las colecciones: | Especialização em Docência da Educação Básica |
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