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http://hdl.handle.net/1843/49703
Tipo: | Monografia (especialização) |
Título: | Percursos de formação e atuação profissional de um técnico no Sistema Socioeducativo |
Autor(es): | Henrique Barbosa Diniz Silva |
Primeiro Orientador: | Ana Maria da Costa Silva Lopes |
Primeiro membro da banca : | Patrícia Regina Guimarães |
Segundo membro da banca: | Bianca Ferreira Rocha |
Resumo: | Visando desenvolver o tema proposto, opta-se por desenvolver de forma mais aprofundada, duas medidas socioeducativas: Internação e a Semiliberdade, além de descrever a relação das experiências no Programa de Extensão e Pesquisa Janela da Escuta da Faculdade de Medicina da Universidade Federal de Minas Gerais. Recorre-se as definições dessas medidas socioeducativas pelo ECA e SINASE articuladas ao percurso de formação profissional e acadêmica de um psicólogo, técnico do Sistema Socioeducativo. |
Abstract: | Aiming to develop the proposed theme, it is decided to develop in a deeper way, two socio-educational measures: Internment and Semi-liberty, in addition to describing the relationship of experiences in the Extension and Research Program “Janela da Escuta” of the Faculty of Medicine of the Federal University of Minas Gerais. The definitions of these socio-educational measures by ECA and SINASE are used, linked to the professional and academic nurture course of a psychologist, technician of the Socio Educational System |
Assunto: | Adolescente Saúde Mental Capacitação Profissional Pessoal Técnico de Saúde |
Idioma: | por |
País: | Brasil |
Editor: | Universidade Federal de Minas Gerais |
Sigla da Instituição: | UFMG |
Departamento: | MEDICINA - FACULDADE DE MEDICINA |
Curso: | Curso de Especialização em Saúde do Adolescente |
Tipo de Acesso: | Acesso Aberto |
URI: | http://hdl.handle.net/1843/49703 |
Data do documento: | 14-Dez-2022 |
Aparece nas coleções: | Especialização em Saúde do Adolescente |
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