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http://hdl.handle.net/1843/50077| Type: | Monografia (especialização) |
| Title: | Os desafios da gestão democrática e participativa |
| Authors: | Elma Lopes Sousa Guidine de Oliveira |
| First Advisor: | Marly Olívia Ribeiro e Silva |
| Abstract: | Este estudo tem como ponto de partida o Projeto Político Pedagógico, elaborado no âmbito de uma atuação mais ampla dos educadores e da comunidade e parte da necessidade de refletir sobre os desafios da Gestão Democrática e Participativa no contexto da Escola Municipal Levindo Mariano - Ipatinga/MG. A interação representa a mola propulsora do trabalho educativo e está relacionada tanto à gestão quanto ao processo ensino aprendizagem, por isso busca repensar as relações interpessoais que são estabelecidas neste âmbito e como o gestor deve agir no sentido de manter a harmonia, a motivação e desenvolver os seus planejamentos, visando o desenvolvimento da instituição e de todos os sujeitos envolvidos no processo. Busca por fim, estabelecer reflexões acerca do exercício da cidadania e da escola pública de qualidade. O trabalho está fundamentado em pesquisa bibliográfica que sugere estratégias para desenvolver ações no sentido de vencer os desafios, fortalecer a democracia e a participação da comunidade. Considera enfim, que se o gestor privilegia um ambiente saudável e motivador, os sujeitos são comprometidos com a qualidade e atuam de forma positiva na construção do conhecimento e da cidadania |
| language: | por |
| metadata.dc.publisher.country: | Brasil |
| Publisher: | Universidade Federal de Minas Gerais |
| Publisher Initials: | UFMG |
| metadata.dc.publisher.department: | FAE - FACULDADE DE EDUCAÇÃO |
| metadata.dc.publisher.program: | Curso de Especialização em Gestão Escolar |
| Rights: | Acesso Aberto |
| metadata.dc.rights.uri: | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/pt/ |
| URI: | http://hdl.handle.net/1843/50077 |
| Issue Date: | 3-Dec-2011 |
| Appears in Collections: | Especialização em Gestão Escolar EAD |
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