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http://hdl.handle.net/1843/50255| Tipo: | Tese |
| Título: | Vocação ou técnica? : a formação jornalística em documentos acadêmicos-institucionais |
| Autor(es): | João Luís de Pinho Carvalho |
| Primeiro Orientador: | Bruno Souza Leal |
| Primeiro membro da banca : | Ana Regina Rego Leal |
| Segundo membro da banca: | Mozahir Salomão Bruck |
| Terceiro membro da banca: | Nuno Manna Cortes Ribeiro |
| Quarto membro da banca: | Tacyana Karinna Arce Rodrigues |
| Resumo: | Esta tese se propôs a olhar para um conjunto de textos com caráter de oficialidade para refletir sobre o Jornalismo descrito por eles. Para isso, inspiramo-nos no conceito de rede desenvolvido por Bruno Latour (2012) para construir uma rede textual acadêmico-institucionais composta pelos textos normativos do Ministério da Educação relativos aos cursos de Jornalismo, às matrizes curriculares dos cursos de Jornalismo ofertados no primeiro semestre de 2018 em Belo Horizonte e a um conjunto de textos de bibliografia básica de disciplinas dessas grades. Nosso primeiro gesto foi, portanto, descritivo-analítico e dele notamos a centralidade dos termos “técnica” e “prática” para demarcar o que é especificamente jornalístico. Na segunda parte da tese, retomamos a rede textual acadêmico-institucionais em um gesto crítico, observando como os termos “técnica” e “prática” são utilizados argumentativamente. A proposta foi procurar compreender qual qualidade a “técnica” e “prática” dão ao Jornalismo dentro do conjunto de textos da rede que observamos. Para auxiliar nessa análise, recorremos a alguns autores da filosofia da técnica, que forneceram um quadro organizativo para os próximos capítulos. Nesse segundo movimento, enfatizamos a relação entre “técnica”, “prática” e “tecnologia”, “teoria”, “indústria”. Nesse percurso, notamos a construção de argumentos que oscilam entre o atemporal e o histórico, entre transcendente e específico, o coletivo e o individual. Na rede textual acadêmico-institucionais, os argumentos se comportam como uma “ciência da cultura” que funciona pela criação de horizonte ideal e na sistematização de princípios que se transformam em pilares inquestionáveis dogmas, dotando o Jornalismo de uma qualidade dogmática e vocacional. |
| Assunto: | Comunicação - Teses Jornalismo - Teses Ensino - Teses Tecnologia - Teses |
| Idioma: | por |
| País: | Brasil |
| Editor: | Universidade Federal de Minas Gerais |
| Sigla da Instituição: | UFMG |
| Departamento: | FAF - DEPARTAMENTO DE COMUNICAÇÃO SOCIAL |
| Curso: | Programa de Pós-Graduação em Comunicação Social |
| Tipo de Acesso: | Acesso Aberto |
| URI: | http://hdl.handle.net/1843/50255 |
| Data do documento: | 8-Set-2021 |
| Aparece nas coleções: | Teses de Doutorado |
Arquivos associados a este item:
| Arquivo | Descrição | Tamanho | Formato | |
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