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Tipo:	Monografia (especialização)
Título:	Gestão escolar: desafios e possibilidades
Autor(es):	Jussara Abadia Silva Freitas
primer Tutor:	Jacqueline da Silva Figueiredo Pereira
Resumen:	A idéia de um diretor que apenas administra a burocracia, é ultrapassada, ineficaz.Atualmente espera-se dos gestores a capacidade de promover condições para que os alunos progridam, e isto engloba o envolvimento, o funcionamento da escola como um todo.O entendimento do conceito de gestão já pressupõe, em si, a idéia de participação, isto é do trabalho associado de pessoas analisando situações, decidindo sobre seu encaminhamento e agindo sobre eles em conjunto. Isso porque o êxito de uma organização depende da ação construtiva dos seus membros.É necessário ter em mente que uma cultura não é mudada apenas por desejo, faz-se necessário o alargamento da consciência e da competência técnica para tanto. É importante reconhecer que mesmo que as pessoas desejem participar da formulação e construção dos destinos de uma unidade social, não querem aceitar rapidamente.Aos responsáveis pela gestão escolar compete, portanto, promover a criação e a sustentação de um ambiente propicio á participação plena, no processo social escolar, dos seus profissionais, alunos, pais, comunidade, uma vez que se entende que é por essa participação que os mesmos desenvolvem consciência social critica e sentido de cidadania
Idioma:	por
País:	Brasil
Editor:	Universidade Federal de Minas Gerais
Sigla da Institución:	UFMG
Departamento:	FAE - FACULDADE DE EDUCAÇÃO
Curso:	Curso de Especialização em Gestão Escolar
Tipo de acceso:	Acesso Aberto
metadata.dc.rights.uri:	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/pt/
URI:	http://hdl.handle.net/1843/50316
Fecha del documento:	28-ene-2011
Aparece en las colecciones:	Especialização em Gestão Escolar EAD

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