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http://hdl.handle.net/1843/53238| Tipo: | Artigo de Evento |
| Título: | Histórias da posição científico-acadêmica da educação matemática: notas para a construção de uma agenda de investigação |
| Autor(es): | Filipe Santos Fernandes |
| Resumen: | Este texto pretende apresentar uma proposta de agenda investigação direcionada à elaboração de histórias da posição da Educação Matemática no espaço científicoacadêmico. Dada sua amplitude e complexidade, descreve-se no texto duas ações desta proposta: 1. Constituir um arsenal de fontes que subsidiariam pesquisas que centram seu interesse nos processos históricos da posição científico-acadêmica da Educação Matemática no Brasil; 2. Elaborar compreensões de como se dá a emergência do educador matemático — a posição subjetiva institucionalizada e autorizada a produzir, a divulgar e a legitimar esse saber— no espaço científico-acadêmico. Essa problemática, por implicar-se em uma a produção do saber vinculada à dinâmica das relações de poder, terá um suporte teórico-metodológico de orientação foucaultiana. Espera-se com essa discussão uma maior abertura de interesse no âmbito da História da Educação Matemática pelas histórias da produção científico-acadêmica em Educação Matemática, especialmente no cenário ibero-americano. As discussões aqui apresentadas são decorrentes de um projeto de pesquisa em desenvolvimento na Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG - Brasil), recebendo apoio do Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq). |
| Asunto: | Educação matemática |
| Idioma: | por |
| País: | Brasil |
| Editor: | Universidade Federal de Minas Gerais |
| Sigla da Institución: | UFMG |
| Departamento: | FAE - DEPARTAMENTO DE MÉTODOS E TÉCNICAS DE ENSINO |
| Tipo de acceso: | Acesso Aberto |
| Identificador DOI: | https://doi.org/10.6018/editum.2741 |
| URI: | http://hdl.handle.net/1843/53238 |
| Fecha del documento: | nov-2017 |
| metadata.dc.url.externa: | https://publicaciones.um.es/publicaciones/public/obras/ficha.seam?numero=2741&edicion=1 |
| metadata.dc.relation.ispartof: | Congresso Ibero-Americano de História da Educação Matemática |
| Aparece en las colecciones: | Artigo de Evento |
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