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Tipo: Monografia (especialização)
Título: A efetivação da inclusão como desafio para a gestão do Colégio Municipal Professor Olímpio dos Santos
Autor(es): Sebastião Guimarães Cortes
primer Tutor: Regina Auxiliadora de Barros Souza
Resumen: Este estudo tem como foco analisar a efetivação da inclusão como desafio para a gestão do Colégio Municipal Professor Olímpio dos Santos (CMPOS). Tema de grande relevância a inclusão tem sido proposta como forma de reconhecimento das dificuldades, potencialidades e habilidades de todo e qualquer ser humano, cabendo à instituição escolar proporcionar formação integral a todos que dela necessitam. Adotada a metodologia de revisão bibliográfica através de consulta em livros, teses, dissertações, artigos científicos, sítios da internet e Projeto Político Pedagógico (PPP) do CMPOS, o estudo utilizou-se de referencial teórico e observação da gestão da referida escola consolidando que para o gestor efetivar o processo de inclusão são necessárias várias estratégias, sobretudo a mudança de paradigma promovida por todos os atores que compõe a comunidade escolar em especial o setor pedagógico.
Idioma: por
País: Brasil
Editor: Universidade Federal de Minas Gerais
Sigla da Institución: UFMG
Departamento: FAE - FACULDADE DE EDUCAÇÃO
Curso: Curso de Especialização em Gestão Escolar
Tipo de acceso: Acesso Aberto
metadata.dc.rights.uri: http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/pt/
URI: http://hdl.handle.net/1843/54226
Fecha del documento: 18-oct-2013
Aparece en las colecciones:Especialização em Gestão Escolar EAD

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