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http://hdl.handle.net/1843/54226
Tipo: | Monografia (especialização) |
Título: | A efetivação da inclusão como desafio para a gestão do Colégio Municipal Professor Olímpio dos Santos |
Autor(es): | Sebastião Guimarães Cortes |
Primeiro Orientador: | Regina Auxiliadora de Barros Souza |
Resumo: | Este estudo tem como foco analisar a efetivação da inclusão como desafio para a gestão do Colégio Municipal Professor Olímpio dos Santos (CMPOS). Tema de grande relevância a inclusão tem sido proposta como forma de reconhecimento das dificuldades, potencialidades e habilidades de todo e qualquer ser humano, cabendo à instituição escolar proporcionar formação integral a todos que dela necessitam. Adotada a metodologia de revisão bibliográfica através de consulta em livros, teses, dissertações, artigos científicos, sítios da internet e Projeto Político Pedagógico (PPP) do CMPOS, o estudo utilizou-se de referencial teórico e observação da gestão da referida escola consolidando que para o gestor efetivar o processo de inclusão são necessárias várias estratégias, sobretudo a mudança de paradigma promovida por todos os atores que compõe a comunidade escolar em especial o setor pedagógico. |
Idioma: | por |
País: | Brasil |
Editor: | Universidade Federal de Minas Gerais |
Sigla da Instituição: | UFMG |
Departamento: | FAE - FACULDADE DE EDUCAÇÃO |
Curso: | Curso de Especialização em Gestão Escolar |
Tipo de Acesso: | Acesso Aberto |
metadata.dc.rights.uri: | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/pt/ |
URI: | http://hdl.handle.net/1843/54226 |
Data do documento: | 18-Out-2013 |
Aparece nas coleções: | Especialização em Gestão Escolar EAD |
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