Please use this identifier to cite or link to this item: http://hdl.handle.net/1843/61895
Type: Dissertação
Title: Viabilidade e efeito do Sports Stars Brasil em adolescentes com transtorno do espectro autista: um estudo quase experimental
Authors: Lidiane Francisca Borges Ferreira
First Advisor: Ana Amélia Cardoso
First Co-advisor: Hércules Ribeiro Leite
First Referee: Ana Cristina Resende Camargos
Second Referee: Rafael Coelho Magalhães
Third Referee: Ana Amélia Cardoso
metadata.dc.contributor.referee4: Hércules Ribeiro Leite
metadata.dc.contributor.referee5: Mariana Aguiar de Matos
Deisiane Oliveira Souto
Abstract: Introdução: O transtorno do espectro autista (TEA) é um distúrbio do neurodesenvolvimento caracterizado por alterações comportamentais, deficiência na comunicação e na interação social e desenvolvimento atípico. Os adolescentes com TEA apresentam níveis mais baixos de participação em esportes e em atividades de recreação do que os seus pares, porém, a prática de atividades físicas é fator preponderante para melhora de tais funções e da interação social. A participação nessas atividades pode contribuir para aumentar os níveis de atividade física e melhorar os desfechos relacionados à saúde. O Sports Stars (SS), uma intervenção esportiva modificada, criada na Austrália, se baseou em um treinamento específico de esportes para crianças com paralisia cerebral (PC) e demonstrou melhorias na função motora grossa e participação. Apesar dos benefícios encontrados com crianças com PC, ainda não se sabe a sua viabilidade e efeito em adolescentes com TEA. Objetivo: Investigar a viabilidade e o efeito da aplicação do protocolo SS sobre os desfechos de participação e alfabetização física em adolescentes com TEA, no contexto brasileiro. Método: Estudo quase-experimental, de viabilidade do protocolo Sports Stars, envolvendo 18 adolescentes com diagnóstico de TEA (12 a 17 anos; média = 14,59 ±1,176) recrutados por conveniência. Os adolescentes foram divididos em 3 grupos e participaram de intervenção com o protocolo Sports, composto por 1 sessão semanal, durante 8 semanas, com foco no desenvolvimento das habilidades físicas, sociais, cognitivas e psicológicas. Os desfechos pré (baseline) e pós (8 semanas) incluíram: Estabelecimento de metas pela Goal Attainment Scaling (GAS), Participation of Enviroment Measure (PEM-CY), Pediatric Evaluation of Disability Inventory - computer adaptive test (PEDI-CAT), Questionário do Perfil de Alfabetização Física (QPAF), Test of Gross Motor Development (TGMD-2), Muscle Power Sprint Test (MPST) e 10x5 Sprint Test. A satisfação e a aceitabilidade dos participantes e responsáveis foram avaliadas. Esse estudo foi aprovado pelo CEP/UFMG (CAAE 55151222.4.0000.5149). Para fins de comparação (p<0.05) o teste t pareado foi utilizado. Resultados: O presente estudo apontou ótimos níveis de satisfação e aceitabilidade dos participantes e seus responsáveis, alta taxa de adesão/assiduidade e nenhuma ocorrência de lesões. Verificaram-se melhorias no alcance das metas relacionadas às habilidades motoras e participação estabelecidas na GAS; p<0.00, com 67% e 72% das metas alcançadas, respectivamente. Também foram observadas melhoras significativas na alfabetização física (QPAF: físico [p=0,04], social [p=0,035], cognitivo [p=0,022] e global [p=0,035], bem como na capacidade anaeróbia (p<0.001) no MPST e nas subescalas de controle de objetos e locomoção do TGMD-2. Não foram observadas diferenças significativas nos demais desfechos (p>0.05). Conclusão: O SSB (Sports Stars Brasil) foi viável em termos de recrutamento, adesão, satisfação e aceitabilidade e efeitos adversos e promoveu melhorias em metas de atividade e participação, bem como alfabetização física, condicionamento físico e habilidades motoras.
Subject: Autismo
Transtorno do espectro autista
Capacidade motora
Interação social
Terapia ocupacional
language: por
metadata.dc.publisher.country: Brasil
Publisher: Universidade Federal de Minas Gerais
Publisher Initials: UFMG
metadata.dc.publisher.program: Programa de Pós-Graduação em Estudos da Ocupação
Rights: Acesso Restrito
URI: http://hdl.handle.net/1843/61895
Issue Date: 2-Oct-2023
metadata.dc.description.embargo: 2-Oct-2025
Appears in Collections:Dissertações de Mestrado

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