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Please use this identifier to cite or link to this item: http://hdl.handle.net/1843/62442
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dc.contributor.advisor1Flávio Bambirra Gonçalvespt_BR
dc.contributor.advisor1Latteshttp://lattes.cnpq.br/2015101359463631pt_BR
dc.contributor.advisor-co1Juliane Venturelli Silva Limapt_BR
dc.contributor.referee1Vinícius Diniz Mayrinkpt_BR
dc.contributor.referee2Dalton Francisco de Andradept_BR
dc.creatorSamuel de Souza Barbosapt_BR
dc.creator.Latteshttp://lattes.cnpq.br/7423848539417847pt_BR
dc.date.accessioned2024-01-03T23:48:14Z-
dc.date.available2024-01-03T23:48:14Z-
dc.date.issued2023-11-16-
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/1843/62442-
dc.description.abstractThis work proposes a hierarchical multilevel model for inferring proficiency in a discipline and its areas based on Item Response Theory. The model allows for the inclusion of school-level covariates and the clustering of students, which are important factors in the study of educational assessments. The model is applied to the data from the Basic Education Assessment System (Saeb) 2019, and the results are analyzed in comparison to the unidimensional three-parameter logistic model used by the National Institute for Educational Studies and Research Anísio Teixeira (INEP).pt_BR
dc.description.resumoEste trabalho propõe um modelo hierárquico multinível para inferência de habilidades e sub-habilidades a partir da Teoria da Resposta ao Item. O modelo permite a inclusão de covaríaveis no nível da escola e o agrupamento de alunos, fatores importantes no estudo das avaliações educacionais. O modelo é aplicado aos dados do Sistema de Avaliação da Educação Básica (SAEB) 2019 e os resultados analisados frente ao modelo logístico unidimensional de três parâmetros utilizado pelo Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira.pt_BR
dc.languageporpt_BR
dc.publisherUniversidade Federal de Minas Geraispt_BR
dc.publisher.countryBrasilpt_BR
dc.publisher.departmentICX - DEPARTAMENTO DE ESTATÍSTICApt_BR
dc.publisher.programPrograma de Pós-Graduação em Estatísticapt_BR
dc.publisher.initialsUFMGpt_BR
dc.rightsAcesso Abertopt_BR
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by/3.0/pt/*
dc.subjectEstatísticapt_BR
dc.subjectTeoria da resposta ao itempt_BR
dc.subjectAvaliação educacionalpt_BR
dc.subjectSAEBpt_BR
dc.subject.otherEstatística – Tesespt_BR
dc.subject.otherTeoria da resposta do item – Tesespt_BR
dc.subject.otherAvaliação Educacional – Tesespt_BR
dc.titleModelo bayesiano de Teoria da Resposta ao Item com estrutura hierárquica e multinível para os traços latentes aplicado aos dados do SAEBpt_BR
dc.title.alternativeHierarchical and multilevel bayesian Item Response Theory model with an application to SAEB datapt_BR
dc.typeDissertaçãopt_BR
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