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http://hdl.handle.net/1843/68302
Type: | Capítulo de Livro |
Title: | Mediação e sociabilidades intelectuais: uma análise da constituição e da atuação do Instituto de Estudos Brasileiros (1937-1944) |
Authors: | Luciano Mendes de Faria Filho Vanessa Costa de Macêdo |
Subject: | Mediação Constituição, história, Brasil Instituto de Estudos Brasileiros (Rio de Janeiro) Educação |
language: | por |
metadata.dc.publisher.country: | Brasil |
Publisher: | Universidade Federal de Minas Gerais |
Publisher Initials: | UFMG |
metadata.dc.publisher.department: | FAE - DEPARTAMENTO DE ADMINISTRAÇÃO ESCOLAR FAE - DEPARTAMENTO DE CIÊNCIAS APLICADAS À EDUCAÇÃO |
Rights: | Acesso Aberto |
URI: | http://hdl.handle.net/1843/68302 |
Issue Date: | 2016 |
metadata.dc.url.externa: | https://livrosabertos.fae.ufmg.br/index.php/produto/moderno-modernidade-e-modernizacao-a-educacao-nos-projetos-de-brasil-seculos-xix-e-xx-volume-4/ |
metadata.dc.relation.ispartof: | CARVALHO, Marcus Vinícius C.; LAGES, Rita Cristina Lima.; GASPAR, Vera Lúcia Venâncio (organizadores). Moderno, modernidade e modernização: a educação nos projetos de Brasil – séculos XIX e XX. Belo Horizonte: Mazza Edições, v. 4, 2016. (Pensar a educação Pensar o Brasil; 4) |
Appears in Collections: | Capítulo de Livro |
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Mediação e sociabilidades intelectuais_ uma análise da constituição e da atuação do Instituto de Estudos Brasileiros (1937-1944)-246-267.pdf | 458.94 kB | Adobe PDF | View/Open |
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