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  4. Especialização em Gestão Escolar EAD
Use este identificador para citar ou linkar para este item: http://hdl.handle.net/1843/BUBD-9EKGUS
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Campo DCValorIdioma
dc.contributor.advisor1Jacqueline da Silva Figueiredo Pereirapt_BR
dc.contributor.referee1Hormindo Pereira de Souza Juniorpt_BR
dc.creatorSimone Ferreira Amaral Sousapt_BR
dc.date.accessioned2019-08-14T12:24:10Z-
dc.date.available2019-08-14T12:24:10Z-
dc.date.issued2011-01-04pt_BR
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/1843/BUBD-9EKGUS-
dc.description.resumoEste trabalho parte de um problema atual as dificuldades escolares proveniente dos problemas sociais. Estas dificuldades foram constatadas na elaboração do PPP da Escola Municipal Frei Leopoldo. Partindo dessa constatação, observou-se que um importante recurso para minimizar essa realidade é a criação de políticas públicas que promovam a união das Secretarias de Educação, Assistência Social e de Saúde, que podem juntas constituir-se como alicerces para a formação integral dos alunos. Ao se pensar na importância da integração das políticas públicas, pensa-se na agregação de valores e de forças para que todas as pessoas tenham acesso a direitos fundamentais. No entanto, as relações que compõe a implementação e consolidação das políticas publicas, mantidas pelas suas respectivas secretarias, são conflituosas e revelam uma série de problemas comuns da realidade brasileira, que de forma indireta refletem no espaço escolar. Partindo dessa constatação, por meio de um referencial teórico, o presente trabalho visa discutir a intersetoriedade das políticas afim da plenitude da democracia e cidadania, que são construídas, exemplarmente no campo da Educação por meio dos Projetos Políticos Pedagógicos e da Gestão escolar democrática.pt_BR
dc.languagePortuguêspt_BR
dc.publisherUniversidade Federal de Minas Geraispt_BR
dc.publisher.initialsUFMGpt_BR
dc.rightsAcesso Abertopt_BR
dc.subjectPolíticas públicaspt_BR
dc.subjectProjeto político pedagógicopt_BR
dc.subjectSecretariaspt_BR
dc.subjectIntersetoriedadept_BR
dc.subject.otherEducaçãopt_BR
dc.subject.otherPolíticas públicaspt_BR
dc.subject.otherGestão democráticapt_BR
dc.titleO projeto politico pedagogico e a gestão democrática escolar: a importância da integração de políticas públicas para uma educação de qualidadept_BR
dc.typeMonografias de Especializaçãopt_BR
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