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http://hdl.handle.net/1843/BUBD-9FBE8D| Tipo: | Monografias de Especialização |
| Título: | Participação da comunidade escolar no processo de elaboração do projeto político pedagógico |
| Autor(es): | Kezia Possidonio Silva |
| primer Tutor: | Daniel Handan Triginelli |
| Resumen: | Este estudo tem como finalidade descrever e refletir sobre a forma como se deu a construção do Projeto Político Pedagógico de uma escola em Manga-MG. Buscou-se, para tal, identificar as dificuldades e desafios encontrados no desenvolvimento do trabalho, especialmente com relação à participação da comunidade escolar e as estratégias encontradas pela escola para superar esses desafios. |
| Asunto: | Comunidade e escola Gestão democrática Escolas Organização e Administração |
| Idioma: | Português |
| Editor: | Universidade Federal de Minas Gerais |
| Sigla da Institución: | UFMG |
| Tipo de acceso: | Acesso Aberto |
| URI: | http://hdl.handle.net/1843/BUBD-9FBE8D |
| Fecha del documento: | 28-ene-2011 |
| Aparece en las colecciones: | Especialização em Gestão Escolar EAD |
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