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http://hdl.handle.net/1843/BUBD-9G9FSJ| Tipo: | Monografias de Especialização |
| Título: | A comunidade escolar e a gestão democrática |
| Autor(es): | Amalia Aparecida Marra Santos |
| primer Tutor: | Renato Lopes dos Santos |
| Resumen: | Este trabalho aborda a importância da gestão democrática e sua relação com a comunidade escolar tendo por base o Projeto Político-Pedagógico (PPP) da Escola Municipal Gabriel Passos, situada no município de Oliveira/MG. Sabe-se que a Gestão Democrática é essencial, pois a mesma possibilita aos envolvidos no processo de ensino-aprendizagem a participação na tomada de decisões no ambiente escolar. Assim, as relações que se estabelecem no contexto de uma gestão escolar democrática, abrangem a participação ativa de toda a comunidade escolar, tanto dos alunos quanto das famílias, professores, funcionários e diretores, não só no processo de tomada de decisão, como também na organização do trabalho cotidiano, baseado no diálogo e no respeito mútuo. O papel da Comunidade é primordial para que a gestão se efetive de fato como democrática, pois é através da mesma que se possibilitará a descentralização do poder. |
| Asunto: | Educação Gestão democrática Escolas Organização e administração |
| Idioma: | Português |
| Editor: | Universidade Federal de Minas Gerais |
| Sigla da Institución: | UFMG |
| Tipo de acceso: | Acesso Aberto |
| URI: | http://hdl.handle.net/1843/BUBD-9G9FSJ |
| Fecha del documento: | 16-jun-2011 |
| Aparece en las colecciones: | Especialização em Gestão Escolar EAD |
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