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http://hdl.handle.net/1843/BUBD-9LMNHX
Type: | Monografias de Especialização |
Title: | As relações interpessoais, a Gestão Democrática e o ensino de qualidade |
Authors: | Elizabeth de Carvalho Diehl de Morais Lopes Ribeir |
First Advisor: | Regina Auxiliadora Barros de Souza |
First Referee: | Charles Moreira Cunha |
Abstract: | O presente trabalho que pontua sobre As relações interpessoais, a gestão democrática e o ensino de qualidade, foi pautado na análise crítica e cuidadosa do Projeto Político Pedagógico PPP da Escola Municipal de Educação Infantil Professor José Eduardo de Oliveira Prado -Raios de Sol, propondo mostrar como as relações interpessoais são utilizadas e conduzidas de modo a proporcionar um ambiente propício a uma aprendizagem de qualidade. Este trabalho tem como objetivo analisar com bases em referenciais teóricos as maneiras com que asrelações interpessoais, a gestão democrática podem afetar de maneira positiva ou não a construção da cultura escolar. Através das pesquisas bibliográficas entendi que a integração entre todos os atores do processo educacional é fundamental, assim como a postura do gestor, que deve atuar como mediador. Conclui que as relações interpessoais faz parte do currículo oculto de todas as unidades escolares, são responsáveis pela formação cidadã colaborando com o processo de ensino e aprendizagem, pois o clima existente no ambiente escolar fará a diferença nos resultados obtidos na educação escolar. |
Subject: | Professores Participação na administração Escolas Organização e administração Professores Ambiente de trabalho Professores Relações trabalhistas Escolas Gestão democrática |
language: | Português |
Publisher: | Universidade Federal de Minas Gerais |
Publisher Initials: | UFMG |
Rights: | Acesso Aberto |
URI: | http://hdl.handle.net/1843/BUBD-9LMNHX |
Issue Date: | 18-Oct-2014 |
Appears in Collections: | Especialização em Gestão Escolar EAD |
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