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http://hdl.handle.net/1843/BUBD-9LMPY6| Tipo: | Monografias de Especialização |
| Título: | Gestão Democrática: a participação dos pais na Educação Infantil |
| Autor(es): | Fernanda Perdigão Freitas |
| primer Tutor: | Eliandra da Costa Mendes |
| primer miembro del tribunal : | Francisco Angelo Coutinho |
| Resumen: | O presente estudo tem como objeto de estudo o Projeto Político Pedagógico da Escola Municipal Cantinho do Céu, localizada em Ribeirão das Neves/MG, onde acontece o atendimento às crianças de 1º e 2º períodos da educação infantil. O objetivo dessa pesquisa é refletir sobre o processo de consolidação da gestão democrática visando à melhoria da qualidade da aprendizagem das crianças. A partir da análise do PPP, pesquisa documental e bibliográfica foi possível compreender como é a relação família/escola e quais são as principaisações realizadas no interior da instituição para envolver a família nosprocessos de decisão. A escola caminha no sentido de construção de uma gestão compartilhada e busca a parceria dos professores, funcionários e pais mas ainda necessidade fortalecer espaços coletivos de decisão, como o Colegiado, e envolver toda a comunidade na construção e avaliação do Projeto Político Pedagógico. |
| Asunto: | Escolas Gestão democrática Escolas Organização e administração |
| Idioma: | Português |
| Editor: | Universidade Federal de Minas Gerais |
| Sigla da Institución: | UFMG |
| Tipo de acceso: | Acesso Aberto |
| URI: | http://hdl.handle.net/1843/BUBD-9LMPY6 |
| Fecha del documento: | 17-jul-2013 |
| Aparece en las colecciones: | Especialização em Gestão Escolar EAD |
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