A autoavaliação docente e discente no ensino fundamental público: por onde anda?

Rejane Aparecida de Oliveira Castro

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DC Field	Value	Language
dc.contributor.advisor1	Angela Carmem Abreu Fraga Fonseca	pt_BR
dc.creator	Rejane Aparecida de Oliveira Castro	pt_BR
dc.date.accessioned	2019-08-11T00:16:03Z	-
dc.date.available	2019-08-11T00:16:03Z	-
dc.date.issued	2015-03-21	pt_BR
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/1843/BUBD-9XMND8	-
dc.description.resumo	Esta análise A autoavaliação docente e discente na Educação Infantil Pública: por onde anda? objetiva refletir sobre o processo avaliativo nos moldes atuais, construindo um diálogo com a avaliação da aprendizagem em uma escola pública de Educação Infantil. Busca-se, sobretudo, desenvolver considerações a respeito da articulação da autoavaliação docente com a construção de uma pedagogia crítica, visando implantá-la por meio das tomadas de decisões, visto que, no Projeto Político Pedagógico da escola em questão já consta o processo de autoavaliação. Por fim, implantá-la, efetivamente, de acordo com o Projeto Político Pedagógico, junto à comunidade escolar, corpo docente, discente, gestor escolar, conscientizando-os do valor da autoavaliação sob o prisma da gestão democrática. Enfatiza-se a necessidade de repensar as concepções avaliativas implementadas nas escolas públicas e questionar se essas avaliações estão contribuído para o crescimento acadêmico do discente e para a consolidação da auto avaliação de acordo o proposta do Projeto Político Pedagógico.	pt_BR
dc.language	Português	pt_BR
dc.publisher	Universidade Federal de Minas Gerais	pt_BR
dc.publisher.initials	UFMG	pt_BR
dc.rights	Acesso Aberto	pt_BR
dc.subject	Gestão democrática	pt_BR
dc.subject	Ensino-aprendizagem	pt_BR
dc.subject	Autoavaliação docente	pt_BR
dc.subject	Projeto Político Pedagógico	pt_BR
dc.subject.other	Professores Avaliação	pt_BR
dc.subject.other	Escolas Organização e administração	pt_BR
dc.subject.other	Escolas Administração de pessoal	pt_BR
dc.title	A autoavaliação docente e discente no ensino fundamental público: por onde anda?	pt_BR
dc.type	Monografias de Especialização	pt_BR
Appears in Collections:	Especialização em Gestão Escolar EAD

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