Please use this identifier to cite or link to this item:
http://hdl.handle.net/1843/BUBD-9ZCFWC| Type: | Monografias de Especialização |
| Title: | Os impactos das avaliações externas no cotidiano escolar |
| Authors: | Beatriz Campolina da Silva |
| First Advisor: | Priscila Rezende Moreira |
| Abstract: | O presente Trabalho de Conclusão de Curso - TCC propõe uma reflexão sobre os impactos das avaliações externas no cotidiano escolar e o processo de avaliação de uma forma geral nas escolas públicas estaduais, seus parâmetros, instrumentos, seus indicadores e como os resultados vão impactar na escola e comunidade escolar. É fundamental que as tomadas de decisões sobre o processo ensino aprendizagem sejam coerentes com Projeto Político Pedagógico PPP da escola e que os resultados sejam fidedignos e proporcionem melhoria na educação de qualidade para todos. Para este estudo utilizamos como referência, entre outros, Darling e Ascher (1991), que em suas pesquisas verificam a necessidade da abordagem de todos os aspectos sociais e cognitivos nos instrumentos de avaliação que apresentem características como validade e credibilidade, e que, o processo de avaliação interna e externa da escola seja coerente e democrático, contemplando todos que fazem parte da escola. |
| Subject: | Escolas Organização e administração Avaliação educacional |
| language: | Português |
| Publisher: | Universidade Federal de Minas Gerais |
| Publisher Initials: | UFMG |
| Rights: | Acesso Aberto |
| URI: | http://hdl.handle.net/1843/BUBD-9ZCFWC |
| Issue Date: | 15-Aug-2015 |
| Appears in Collections: | Especialização em Gestão Escolar EAD |
Files in This Item:
| File | Description | Size | Format | |
|---|---|---|---|---|
| tcc_beatrizcampolinadasilva_turma1.pdf | 489.79 kB | Adobe PDF | View/Open |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.