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http://hdl.handle.net/1843/BUBD-9ZPPZ3| Tipo: | Monografias de Especialização |
| Título: | O gestor educacional, a gestão democrática e participativa |
| Autor(es): | Geanny Matos Andrade |
| primer Tutor: | Savana Diniz Gomes Melo |
| Resumen: | A temática O gestor educacional: a gestão democrática e participativa ganha foco quando tratada dentro do estudo do Projeto Político Pedagógico da escola. À luz da literatura consultada, este estudo teve como objetivo entender o processo que visa a implantação da gestão democrática, bem como o papel de gestor nessa implantação. Pretendeu-se, ainda, refletir sobre o papel de gestor como articulador de uma equipe participativa e sobre os aspectos relacionados à ação educativa, em especial na tomada de decisões nos âmbitos pedagógico, administrativo e financeiro da escola. A análise enfatizou a relevância gestão democrática e o papel fundamental do gestor como maestro que rege uma orquestra, com vários talentos, peculiaridades, sintonias na busca da harmonia e alcance de metas e objetivos comuns para a conquista de uma real e efetiva gestão democrática que, de fato, contribua para a construção de uma educação humana de qualidade. |
| Asunto: | Escolas Gestão democrática Escolas Organização e administração Diretores escolares |
| Idioma: | Português |
| Editor: | Universidade Federal de Minas Gerais |
| Sigla da Institución: | UFMG |
| Tipo de acceso: | Acesso Aberto |
| URI: | http://hdl.handle.net/1843/BUBD-9ZPPZ3 |
| Fecha del documento: | 18-oct-2013 |
| Aparece en las colecciones: | Especialização em Gestão Escolar EAD |
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